《反證法》PPT課件2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握反證法的證明步驟。 2.能用反證法進(jìn)行推理。 3.學(xué)會(huì)反面說理的方法，培養(yǎng)從正反兩方面進(jìn)行說理的能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 反證法的證明步驟 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 能用反證法進(jìn)行推理證明 ... ... ... 一個(gè)三角形中最多有一個(gè)直角你能證明它嗎...
《反證法》PPT課件 小故事：路邊苦李 從前有個(gè)聰明的孩子叫王戎。他7歲時(shí)與小伙伴們外出游玩看到路邊的李樹上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子只有王戎站在原地不動(dòng).有人問王戎為什么， 王戎回答說:樹在道邊而多子此必苦李. 小伙伴摘取一個(gè)嘗了一下果...
《直角三角形全等的判定》PPT課件 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會(huì)用HL判定兩個(gè)直角三角形是否全等。 2.已知斜邊及一直角邊，會(huì)用尺規(guī)畫直角三角形。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 理解直角三角形全等的特殊方法HL。并會(huì)應(yīng)用。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 已知斜邊及一直角邊長，畫直角三角形。 搶答 1、全等三...
《勾股定理》PPT課件9 看一看 畢達(dá)哥拉斯是2005年前古希臘著名的數(shù)學(xué)家，一天發(fā)現(xiàn)朋友家的用磚鋪成的地面中反映了等腰直角三角形三邊的某種數(shù)量關(guān)系 A、B、C的面積有什么關(guān)系？ SA+SB=SC 等腰直角三角形三邊有什么關(guān)系？ 兩直角邊的平方和等于斜邊的平方 （2...
《勾股定理》PPT課件8 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識與技能 掌握勾股定理反映的數(shù)量關(guān)系；會(huì)用拼圖法、面積法證明勾股定理；在生活實(shí)踐中學(xué)會(huì)使用勾股定理。 2、過程與方法 通過觀察猜想歸納驗(yàn)證過程理解勾股定理；學(xué)會(huì)從特殊到一般的數(shù)學(xué)思考方法。 3、情感態(tài)度、價(jià)值觀...
《直角三角形》PPT課件2 復(fù)習(xí)： （1）、什么叫直角三角形？ 有一個(gè)角是直角的三角形叫直角三角形 一般用Rt△表示， 例如直角三角形ABC表示為Rt△ABC （2）、直角三角形是一類特殊的三角形，除了具備三角形的性質(zhì)外，還具備哪些性質(zhì)？ 問題1：在Rt△ABC中，C=...
《直角三角形》PPT課件 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握直角三角形的性質(zhì)定理和判定定理 2.掌握含30角的直角三角形的性質(zhì) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：直角三角形的性質(zhì)定理和判定定理 難點(diǎn)：含30角的直角三角形的性質(zhì) ... ... ... 觀察與思考 1.如圖，在Rt△ABC中，兩銳角的和 A+...
《等腰三角形》PPT課件6 等腰三角形的概念 有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形. 相等的兩條邊叫做腰 另一條邊叫做底邊 兩腰的夾角叫做頂角 腰與底邊的夾角叫做底角. 定義的理解：有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形....
《中心對稱圖形》PPT課件3 自學(xué)：書p124 1、什么叫做中心對稱圖形？對稱中心？對稱點(diǎn)？怎樣驗(yàn)證一個(gè)圖形是中心對稱圖形？舉例說明。 2、什么是成中心對稱？對稱中心？對稱點(diǎn)？ 3、中心對稱的兩個(gè)圖形的性質(zhì)？ 定義 在平面內(nèi) 一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180如果旋...
《中心對稱圖形》PPT課件2 做一做: 將平行四邊形繞著對角線的交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，你會(huì)得出什么樣的結(jié)論. 定義 在平面內(nèi)，一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180o，如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合，那么這個(gè)圖形叫做中心對稱圖形，這個(gè)點(diǎn)叫做它的對稱中心 想一想 下面的圖案繞中心旋...
《中心對稱圖形》PPT課件 觀 察 將下面的圖形繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，你有什么發(fā)現(xiàn)？ （1）線段 （2）圓 （3）平行四邊形 （4） 正方形 中心對稱圖形的定義 把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合，那么這個(gè)圖形叫做中心對稱圖形，這...
《角平分線》PPT課件4 尺規(guī)作角的平分線 觀察領(lǐng)悟作法，探索思考證明方法： 畫法： 1．以Ｏ為圓心，適當(dāng)長為半徑作弧，交ＯＡ于Ｍ，交ＯＢＮ于． 2．分別以Ｍ，Ｎ為圓心．大于 1/2 ＭＮ的長為半徑作�。畠苫≡冢粒希碌膬�(nèi)部交于Ｃ． 3．作射線ＯＣ． 射線ＯＣ...
《角平分線》PPT課件3 創(chuàng)設(shè)情境 生活中有很多數(shù)學(xué)問題：小明家居住在一棟居民樓的一樓，剛好位于一條自來水管和天然氣管道所成角的平分線上的P點(diǎn)，要從P點(diǎn)建兩條管道，分別與自來水管道和天然氣管道相連. 問題1：怎樣修建管道最短？ 問題2：新修的兩條管道長...
《角平分線》PPT課件2 一.動(dòng)手做一做 在紙上任意畫一個(gè)BAC，把它對折，使角的兩邊重合，然后把紙展開鋪平，得到一條折痕，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 角是軸對稱圖形，角的平分線所在的直線是它的對稱軸. 二.尺規(guī)作圖 觀察領(lǐng)悟作法，探索思考證明方法： 作法： 1．以O(shè)為...
《角平分線》PPT課件 學(xué)習(xí)新知 我們曾經(jīng)用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點(diǎn)的性質(zhì)，你還記得角平分線上的點(diǎn)有什么性質(zhì)嗎? 角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角兩邊的距離相等. 結(jié)合我們前面學(xué)習(xí)的定理的證明方法，你能 寫出這個(gè)性質(zhì)的證明過程嗎？ 已知:如圖OC是...
《線段的垂直平分線》PPT課件10 問題 線段的垂直平分線的定義？ 線段是軸對稱圖形么？ 怎樣做出一條線段的垂直平分線？ 定義法; 折紙; 尺規(guī)作圖法 尺規(guī)作圖 作法： 1. 分別以點(diǎn)A、B為圓心，大于1/2AB長為半徑，畫弧交于點(diǎn)MN； 2. 過點(diǎn)M、N作直線。 ... ......
《線段的垂直平分線》PPT課件9 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能夠利用尺規(guī)法作一條已知線段的垂直平分線，并能證明它的正確性。 2、經(jīng)歷探索，證明線段垂直平分線性質(zhì)定理及其逆定理的過程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的推理證明意識和能力。 3、能夠利用線段的垂直平分線的性質(zhì)定理及其...
《線段的垂直平分線》PPT課件8 教學(xué)目標(biāo) 1、能說出線段的垂直平分線的定理和逆定理，會(huì)區(qū)別運(yùn)用這兩個(gè)定理。 2、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，觀察，概括，驗(yàn)證，比較等在本課時(shí)中的應(yīng)用。 3、認(rèn)識數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于現(xiàn)實(shí)生活，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。 請思考 1...
《線段的垂直平分線》PPT課件7 問題： 1.線段是軸對稱圖形嗎？如果是對稱軸是什么？ 2.什么是線段的垂直平分線？ 3.怎樣做出一條線段的垂直平分線？ 思考:還有什么方法可以確定線段的垂直平分線？ 尺規(guī)作圖法： 作法： 1.分別以點(diǎn)A、B為圓心，大于1/2AB 長為...
《軸對稱》PPT課件6 如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合， 那么這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。 練一練 下面的圖形都是軸對稱圖形，請分別找出每個(gè)圖形的對稱軸。 想一想 觀察下圖中的每組圖案，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 如果兩...