全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 數(shù)學(xué)課件 > 冀教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) > 《勾股定理》PPT課件8

《勾股定理》PPT課件8

《勾股定理》PPT課件8 詳細(xì)介紹:

《勾股定理》PPT課件8《勾股定理》PPT課件8

《勾股定理》PPT課件8

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能

掌握勾股定理反映的數(shù)量關(guān)系;會(huì)用拼圖法、面積法證明勾股定理;在生活實(shí)踐中學(xué)會(huì)使用勾股定理。

2、過程與方法

通過“觀察—猜想—歸納—驗(yàn)證”過程理解勾股定理;學(xué)會(huì)從特殊到一般的數(shù)學(xué)思考方法。

3、情感態(tài)度、價(jià)值觀

通過實(shí)驗(yàn)、猜想、拼圖、證明等了解數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生發(fā)展過程,學(xué)會(huì)合作交流,體驗(yàn)探究樂趣,增強(qiáng)探索意識(shí);感受勾股定理的悠久歷史,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

... ... ...

課前導(dǎo)學(xué)

1、求下列直角三角形中未知邊的長.

2、試著說一下勾股定理.

如果直角三角形兩直角邊長分別為a、b,斜邊長為c,那么 a2+b2=c2 。

自主學(xué)習(xí)

1.在圖1中,∆ ABC是直角三角形,∠ ACB=90° 。

(1)如果每個(gè)小方格子都是邊長為1的正方形,那么Rt ∆ABC的三邊AC,BC,AB的長各是多少?以AC,BC,AB為邊的三個(gè)正方形的面積各是多少?這些面積之間具有怎樣的等量關(guān)系?

(2)如果這個(gè)直角三角形的三邊長分別是a,b,c,那么可以怎樣用a,b,c把圖中三個(gè)正方形面積之間的關(guān)系表示出來呢?

2.圖2(1)是用大小相同的兩種顏色的正方形瓷磚鋪成的地面。

(1)圖2(1)中用白色框標(biāo)出的三個(gè)正方形,他們的面積之間具有怎樣的等量關(guān)系?

(2)根據(jù)圖2(2),你能說出正方形面積之間的等量關(guān)系反映了Rt ∆ABC三邊之間怎樣的關(guān)系嗎?把它寫出來。

... ... ...

合作探究

動(dòng)手做:做直角三角形ABC,使 ∠C=90°,

AC=6cm BC= 8cm.(第一組)

AC=5cm BC=12cm.(第一組)

AC=9cm BC=12cm.(第一組)

動(dòng)手量:請(qǐng)用尺子量出你們組所畫出的三角形的斜邊長是多少?

動(dòng)手算: 你們組所畫直角三角形三邊平方有什么關(guān)系?

動(dòng)腦猜:任意直角三角形兩直角邊的平方和都等于斜邊的平方嗎?

驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)

1、請(qǐng)各組拿出準(zhǔn)備好的四個(gè)全等的直角三角形(設(shè)直角三角形的兩條直角邊分別為a,b,斜邊c);

2、你能用這四個(gè)直角三角形拼成一個(gè)正方形嗎?拼一拼試試看

3、你拼的正方形中是否含有以斜邊c的正方形?

4、你能否就你拼出的圖說明a2+b2=c2?

... ... ...

課堂檢測

1、老師用兩個(gè)直角三角形拼成一個(gè)梯形,請(qǐng)你驗(yàn)證勾股定理a2+b2=c2。

2:圖中已知數(shù)據(jù)表示面積,求表示面積的未知數(shù)S1 、 S2的值.

3:圖中已知數(shù)據(jù)表示邊長,求表示邊長的未知數(shù)x1、x2的值.

4、如圖,受臺(tái)風(fēng)影響,一棵樹在離地面4米處斷裂,樹的頂部落在離樹跟底部3米處,這棵樹折斷前有多高?

感悟收獲

1、本節(jié)課我們學(xué)到了什么?

通過學(xué)習(xí),我們知道了著名的勾股定理,掌握了從特殊到一般的探索方法,還學(xué)會(huì)到了拼圖證明的方法。

2、學(xué)了本節(jié)課后我們有什么感想或疑惑?

我們發(fā)現(xiàn)有些數(shù)學(xué)結(jié)論就存在于平常的生活中,需要我們用數(shù)學(xué)的眼光去觀察、思考、發(fā)現(xiàn)。

... ... ...

作業(yè)布置

1.完成課本習(xí)題A組1、2、3(自主完成)

2.課后小實(shí)驗(yàn):如圖,分別以直角三角形的三邊為直徑作三個(gè)半圓,這三個(gè)半圓的面積之間有什么關(guān)系?為什么? (小組內(nèi)完成)

3.預(yù)習(xí)勾股定理解決實(shí)際問題(自主完成,如遇到問題可和老師交流)

關(guān)鍵詞:勾股定理教學(xué)課件,冀教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件下載,八年級(jí)數(shù)學(xué)幻燈片課件下載,勾股定理PPT課件下載,.PPT格式;

《勾股定理》PPT課件8 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請(qǐng)勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《勾股定理的應(yīng)用》勾股定理PPT精品課件

    《勾股定理的應(yīng)用》勾股定理PPT精品課件

    北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《勾股定理的應(yīng)用》勾股定理PPT精品課件,共35頁。 素養(yǎng)目標(biāo) 1.靈活會(huì)用勾股定理求解立體圖形上兩點(diǎn)之間的最短距離問題. 2.運(yùn)用勾股定理及其逆定理解決簡單的實(shí)際問題. 3.培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力,并增強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用意識(shí). 探究新知..

  • 《一定是直角三角形嗎》勾股定理PPT精品課件

    《一定是直角三角形嗎》勾股定理PPT精品課件

    北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一定是直角三角形嗎》勾股定理PPT精品課件,共26頁。 素養(yǎng)目標(biāo) 1. 探索和掌握勾股定理的逆定理,并能理解勾股數(shù)的概念. 2. 經(jīng)歷證明勾股定理的逆定理的過程,能利用勾股定理的逆定理判斷一個(gè)三角形是直角三角形. 探究新知 三邊分別..

  • 《探索勾股定理》勾股定理PPT免費(fèi)下載(第2課時(shí))

    《探索勾股定理》勾股定理PPT免費(fèi)下載(第2課時(shí))

    北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《探索勾股定理》勾股定理PPT免費(fèi)下載(第2課時(shí)),共36頁。 素養(yǎng)目標(biāo) 1.掌握用面積法如何驗(yàn)證勾股定理,并能應(yīng)用勾股定理解決一些實(shí)際問題. 2.經(jīng)歷勾股定理的驗(yàn)證過程,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想和從特殊到一般的思想. 探究新知 勾股定理的..

  • 《探索勾股定理》勾股定理PPT免費(fèi)下載(第1課時(shí))

    《探索勾股定理》勾股定理PPT免費(fèi)下載(第1課時(shí))

    北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《探索勾股定理》勾股定理PPT免費(fèi)下載(第1課時(shí)),共31頁。 素養(yǎng)目標(biāo) 1.通過數(shù)格子的方法探索勾股定理;學(xué)生理解勾股定理反映的是直角三角形三邊之間的數(shù)量關(guān)系. 2.在探索過程中,學(xué)生經(jīng)歷了觀察-猜想-歸納的教學(xué)過程,將形與數(shù)密切聯(lián)..

  • 《勾股定理的逆定理》PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí))

    《勾股定理的逆定理》PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí))

    人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《勾股定理的逆定理》PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí)),共24頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.應(yīng)用勾股定理的逆定理解決實(shí)際問題. 2.進(jìn)一步加深對(duì)勾股定理與其逆定理之間關(guān)系的認(rèn)識(shí). 3.將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成用勾股定理的逆定理解決的數(shù)學(xué)問題. 探究新知 利用勾股定理的..

  • 《勾股定理的逆定理》PPT免費(fèi)課件(第1課時(shí))

    《勾股定理的逆定理》PPT免費(fèi)課件(第1課時(shí))

    人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《勾股定理的逆定理》PPT免費(fèi)課件(第1課時(shí)),共29頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握勾股定理逆定理的概念并理解互逆命題、互逆定理的概念、關(guān)系及勾股數(shù). 2.能證明勾股定理的逆定理,能利用勾股定理的逆定理判斷一個(gè)三角形是直角三角形. 探究新知 勾..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽