《一次函數(shù)》PPT課件下載 第一部分內(nèi)容：內(nèi)容導(dǎo)入 一般地，在某個變化過程中，有兩個變量x與y，如果給定x一個值，就能相應(yīng)地確定y的一個值，那么，我們就說y是x的函數(shù). 也就是說，函數(shù)即刻畫變量之間關(guān)系的數(shù)學(xué)模型，這些模型有多種形態(tài)，其中最簡單的一種就...
《一次函數(shù)》PPT下載 第一部分內(nèi)容：開動腦筋 下列問題中的變量對應(yīng)規(guī)律可用怎樣的函數(shù)表示？ （1）圓的周長L隨半徑r 大小變化而變化； L=2r （2）鐵的密度為7.8g/cm，鐵塊的質(zhì)量m（單位g）隨它的體積V（單位cm）大小變化 變化； m=7.8V （3）每個練習(xí)本的厚...
《一次函數(shù)》PPT 第一部分內(nèi)容：問題與探究 1996年，鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗（候鳥）套上標(biāo)志環(huán)；大約128天后，人們在2.56萬千米外的澳大利亞發(fā)現(xiàn)了它． (1)這只百余克重的小鳥大約平均每天飛行多少千米? 解：25 600128 = 200（km）. (2)這只燕鷗的行程y...
《函數(shù)的初步應(yīng)用》PPT課件 第一部分內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo) 1.能從圖像中分析變量的相互關(guān)系，尋 找對應(yīng)的現(xiàn)實情境，預(yù)測變化趨勢等問題。 2.會運用函數(shù)模型解決簡單的實際問題，提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。 重點：數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用。 難點：函數(shù)與方程、不等式的綜合應(yīng)用...
《函數(shù)的初步應(yīng)用》PPT 第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入 1．在一個變化過程中，數(shù)值發(fā)生變化的量稱為________，數(shù)值始終保持不變的量稱________． 2．一般地，在一個變化過程中，如果有兩個變量x與y，并且對于x的________，y都________，那么就稱y是x的函數(shù)．其中x是...
《函數(shù)的表示》PPT課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.會用描點法畫簡單的函數(shù)圖象，通過實例了解函數(shù)的三種表達(dá)形式之間的關(guān)系。 2.能結(jié)合函數(shù)圖象，體會函數(shù)的變化情況。 3.滲透數(shù)形結(jié)合的思想，學(xué)會函數(shù)圖象的基本畫法。 重點：函數(shù)圖象的畫法。 難點：理解...
《函數(shù)的表示》PPT 第一部分內(nèi)容：問題研討 問題1. 你能寫出正方形的邊長x與面積S的函數(shù)關(guān)系式，并確定自變量x的取值范圍嗎？ S=x2 自變量x的取值范圍是x＞0 問題2. 能利用圖像法來表示S與x的關(guān)系嗎？ 提示:自變量x的一個確定值與它對應(yīng)的函數(shù)值S,就確定一個...
《函數(shù)》PPT下載 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.結(jié)合豐富的實例，使學(xué)生在具體情境中了解自變量與函數(shù)的意義。 2.結(jié)合實例，初步了解數(shù)值表、圖像、表達(dá)式這三種函數(shù)的表示方法。 重點：了解函數(shù)的意義 難點：函數(shù)概念的抽象性及列函數(shù)式。 自主學(xué)習(xí) 1.自學(xué)課本6...
《函數(shù)》PPT課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會列函數(shù)的關(guān)系式。 2.會求自變量的取值范圍及函數(shù)的值。 重點： 求自變量的取值范圍 難點： 求自變量的取值范圍 知識回顧 1.函數(shù)的定義 一般地，在某個 變化過程中，設(shè)有兩個變量 x, y ，如果對于 x 的每一個確定...
《函數(shù)》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 認(rèn)識變量中的自變量，函數(shù)與函數(shù)值，能確定簡單函數(shù)中自變量的取值范圍； 2. 經(jīng)歷探索函數(shù)的概念，體會變化與對應(yīng)的基本思想; 3. 通過探索變化中的規(guī)律,能感受到數(shù)學(xué)美的倩影. ... ... ... 函數(shù)PPT，第二部分內(nèi)容：小...
《常量和變量》PPT課件 第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入 2003年10月15日，我國神州五號載人飛船發(fā)射成功．繞地球飛行14圈后，飛船返回艙與10月16日6時23分順利返回地面．下面是神州五號飛船返回艙返回過程中的相關(guān)記錄： （1）神州五號飛船返回艙返回地面公用時多少...
《常量和變量》PPT課件 第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入 2003年10月15日，我國神州五號載人飛船發(fā)射成功．繞地球飛行14圈后，飛船返回艙與10月16日6時23分順利返回地面．下面是神州五號飛船返回艙返回過程中的相關(guān)記錄： （1）神州五號飛船返回艙返回地面公用時多少...
《常量和變量》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過實例，讓學(xué)生了解常量和變量的意義，能舉出現(xiàn)實中的常量和變量。 2.通過探索兩個數(shù)量之間關(guān)系和變化規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的抽象思維和符號感。 重點：理解變量和敞亮的概念以及相互之間的關(guān)系。 難點：根據(jù)常量和...
《坐標(biāo)與圖形的變化》PPT下載 第一部分內(nèi)容：動手試一試 (1)請同學(xué)們在坐標(biāo)紙上建立坐標(biāo)系,描出點A(-2,-3),將點A向右平移5個單位長度,得到點B,在圖上標(biāo)出這個點,并寫出它的坐標(biāo); (2)將點A(-2,-3)向上平移4個單位長度,得到點C,在圖上標(biāo)出這個點,并寫出它的坐...
《坐標(biāo)與圖形的變化》PPT課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)，感受坐標(biāo)變化而使圖形對稱、擴大和縮小的過程，并能得出圖形對稱、擴大和縮小的規(guī)律。 2.通過探索圖形上點的坐標(biāo)變化與圖形變換之間的關(guān)系，進(jìn)一步體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。 重...
《坐標(biāo)與圖形的變化》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.經(jīng)理探索點的平移與點的坐標(biāo)變化之間的關(guān)系的過程，掌握點平移變換后的坐標(biāo)變化規(guī)律。 2.通過探索圖形上點的坐標(biāo)變化與圖形變換之間的關(guān)系，進(jìn)一步體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。 重點： 感受圖形變換后點的...
《坐標(biāo)與圖形的位置》PPT下載 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.能夠根據(jù)圖形特點和問題的需要靈活地建立恰當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系. 2.通過平面直角坐標(biāo)系的建立過程，體會數(shù)形結(jié)合的思想，感受點與坐標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系. 重難點： 教學(xué)重點： 有選擇的建立直角坐標(biāo)系并會表示圖...
《坐標(biāo)與圖形的位置》PPT課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.領(lǐng)會實際模型中確定位置的方法，會正確畫出平面直角坐標(biāo)系； 2.能建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，將實際問題數(shù)學(xué)化，并會用直角坐標(biāo)系解決問題； 3.能結(jié)合具體情景靈活運用多種方式確定物體的位置. ... ......
《坐標(biāo)與圖形的位置》PPT 第一部分內(nèi)容：問題探究 描述圖形上點的坐標(biāo)，是不是也可以建立不同的坐標(biāo)系呢？ 自學(xué)課本的內(nèi)容，想一想： 1、課本所給的兩種方法各有什么優(yōu)點？ 2、你還有其他方法嗎？與同學(xué)一起交流，談一談各自的想法． 做一做 在等腰三角形ABC...
《平面直角坐標(biāo)系》PPT課件下載 第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入 如圖是某市旅游景點的示意圖． 1、你是怎樣確定各個景點的位置的？ 2、大成殿在中心廣場的西、南各多少格？碑林在中心廣場的東、北各多少格？ 3、如果中心廣場處定為（0，0）一個小格的邊長為1，你能...