《蠟燭》PPT課件9 寫作背景 1944年9月，蘇聯(lián)和南斯拉夫在莫斯科就蘇軍進入南斯拉夫領(lǐng)土達成協(xié)議。隨后又在克拉約瓦最后商定了共同行動計劃，10月5日，簽署了關(guān)于保加利亞軍隊參加對南斯拉夫領(lǐng)土上的德軍作戰(zhàn)的南保協(xié)定。貝爾格萊德戰(zhàn)役的企圖是：通過蘇、南...
《蠟燭》PPT課件8 通訊是記敘文體中的又一實用文體。 包括人物通訊、事件通訊等。 它和新聞一樣，要求及時準確地報道現(xiàn)實生活中有意義的人和事，但報道的人和事更系統(tǒng)。 通訊注意人和事的典型性，常用表現(xiàn)手法是敘事，也常用描寫、抒情、議論，以使人物形象...
《蠟燭》PPT課件7 《蠟燭》預習作業(yè)： 1，積累詞語20個以上。 2，本文的體裁是通訊，寫文中記敘的六個要素的內(nèi)容。 3，文中老婦人最讓你感動的是什么？ 4，找出文中對炮火、蠟燭和圍巾的描寫的句子，分別說出這樣寫的作用。 學習目標 1，積累并掌握文中的詞...
《蘆花蕩》PPT課件9 學習目標 1.揣摩景物描寫的作用。 2.掌握綜合運用多種人物描寫手段來構(gòu)建人物立體形象的方法。 3.把握故事情節(jié)的傳奇色彩，感知老頭子的英雄性格，學習他不怕艱險、豪邁樂觀、斗志昂揚的英雄品格。 作者介紹 孫犁：原名孫樹勛。河北省安...
《蘆花蕩》PPT課件8 導入新課 年近六十，照例該養(yǎng)老了，我們的老英雄卻神出鬼沒，無數(shù)次通過鬼子的封鎖線，保證了葦塘中部隊的供給，保證了部隊的戰(zhàn)斗力。老英雄手無寸鐵，獨自一人，把十幾個鬼子打的頭破血流。他是怎么辦到的呢？讓我們一起走進《蘆花蕩》...
《蘆花蕩》PPT課件7 重點難點分析 重點： 1.通過體會這個故事的傳奇色彩，分析老頭子的英雄性格，感悟其性格中的真善美。 2.揣摩文中景物描寫的妙處。 難點： 1.如何理解老頭子過于自信和自尊一句中的過于二字？ 2. 優(yōu)美的景物描寫在文中的作用。 ... ... .....
《假使我們不去打仗》《軍帽底下的眼睛》PPT課件2 學習目標 1．了解田間街頭詩的節(jié)奏特點，通過反復朗讀，體會詩歌的戰(zhàn)斗性和號召力。 2．理解詩人的寫作背景和思路，領(lǐng)會詩歌的內(nèi)容含義。 3．領(lǐng)悟寓正于反的藝術(shù)手法。了解抗美援朝的歷史，理解這時的戰(zhàn)斗就...
《假使我們不去打仗》《軍帽底下的眼睛》PPT課件 假使我們不去打仗 整體感受詩 1、從詩下面所標示的1938年作，你聯(lián)想到了什么？ 2、你認為那么這首詩在寫什么？ 3、從以往的學習經(jīng)驗看這首詩的寫法。 內(nèi)容探討： 1、假使我們不去打仗，敵人用刺刀殺死我們，...
《新聞兩則》PPT課件12 學習目標 1.了解消息的特點和結(jié)構(gòu)，把握文章思路。 2.體會兩則新聞的內(nèi)在意蘊，感受人民解放軍戰(zhàn)無不勝的氣魄。 3.體會兩則新聞不同的語言風格。 新聞文體的主要特點 一是用事實說話（真實性） 。正如陸定一同志所說的：新聞的定義，...
《新聞兩則》PPT課件11 學習目標： 1、了解新聞的有關(guān)知識，培養(yǎng)閱讀新聞的能力。 2、理清文章層次，體會文章準確、簡潔的語言。 3、體會蘊含字里行間的思想情感。 新聞知識 1.概念 新聞，它是用事實說話，及時報道國內(nèi)外最新發(fā)生的有社會價值的事實。 廣義...
《新聞兩則》PPT課件10 學習目標 1.了解新聞特點，把握其記敘的六要素和結(jié)構(gòu)的五部分。 2.理清文章思路，品味準確精煉、鏗鏘有力的語言。 3.感受人民解放軍在戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段的偉大氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。 作者簡介 毛澤東，字潤之。1893年12...
《新聞兩則》PPT課件9 學習目標 知識與能力： 1、了解新聞的特點及相關(guān)知識，復習記敘文六要素相關(guān)知識。 2、培養(yǎng)閱讀新聞的能力。 過程與方法： 1、從文體上抓住新聞的特點，從題材上抓住戰(zhàn)爭的主題，從遣詞造句上體會準確精練的語言。 2、理清文章層次，體...
《新聞兩則》PPT課件8 學習目標 1．熟練朗讀課文，扎實記憶潰退、殲滅字音字形等基礎(chǔ)知識以及新聞的文體知識，能夠準確把握新聞的特點、結(jié)構(gòu)。 2．通過合作探究，學會理清文章的結(jié)構(gòu)層次，并能夠體會新聞?wù)Z言的準確性、簡潔性。 3．激情展示，以極度的熱情投...
《新聞兩則》PPT課件7 教學目標 1.了解新聞的有關(guān)知識，培養(yǎng)閱讀新聞的能力。 2.理清文章層次，體會文章準確、簡潔的語言。 3.體會蘊含字里行間的思想情感。 新聞的五個結(jié)構(gòu) 標題迅速了解新聞的主要內(nèi)容。 導語比較詳細地了解新聞的內(nèi)容。（新聞開頭的第一段...
《新聞兩則》PPT課件6 學習目標 1、了解新聞的有關(guān)知識，培養(yǎng)閱讀新聞的能力。 2、能根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)理清課文的內(nèi)容和層次。 3、感受正義戰(zhàn)爭的偉大力量。 毛澤東，字潤之，筆名子任，湖南人，偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家、詩人、書法家。從1949年...
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