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《渡荊門送別》PPT課件3

《渡荊門送別》PPT課件3 詳細(xì)介紹:

《渡荊門送別》PPT課件3《渡荊門送別》PPT課件3

《渡荊門送別》PPT課件3

作者簡介

李白(701—762),唐代偉大詩人,字太白,號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)。人稱“詩仙”。他是我國繼屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想,以強烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會,鞭撻權(quán)貴。他的詩風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,語言流轉(zhuǎn)自然,韻律和諧多變。杜甫曾給予李白的詩篇極高的評價:“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。”

資料鏈接

李白著名的組詩《古風(fēng)》,批判朝政弊端,感慨有志之士不能展抱負(fù);樂府《行路難》,《梁甫吟》,《將進酒》等,是抒發(fā)懷才不遇的悲憤;《秋登宣城謝朓北樓》《望廬山瀑布》《夢游天姥吟留別》等詩篇,以充滿想象的神奇之筆描繪祖國的壯麗山河。

盡管李白有的詩歌也隱含著人生如夢、縱酒狂歡的頹喪情緒,但不滿于社會和政治的黑暗,追求心身自由和解放的昂揚向上的精神是他詩篇的主旋律。李白是中國文學(xué)史上最偉大的詩人之一,與杜甫并稱“李杜”,對后代的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過深遠的影響 。

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寫作背景

李白一生幾乎踏遍了祖國的名山大川,寫了不少歌頌祖國壯麗河山的名句佳篇。這首詩是詩人于開元十三年(726)辭親遠游,出蜀至荊門時贈別友人而作。詩人在二十五歲之前一直住在四川,這次是詩人第一次離開故鄉(xiāng)開始漫游全國,準(zhǔn)備實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。出蜀東下,此詩即在旅游途中所作。從詩意看,詩人與送行者同舟共發(fā),是在舟中吟送的。

整體感知

《渡荊門送別》詩作通過對出蜀至荊門沿途所見景物的描寫,展現(xiàn)了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云構(gòu)成的雄奇壯麗的畫卷,抒發(fā)了詩人對祖國大好河山的贊美,表達了作者對故鄉(xiāng)無限愛戀的真摯感情。

 渡遠荊門外,來從楚國游。(首聯(lián))

渡遠:遠渡。楚國:楚地。

平野:平原。大荒:廣闊無際的原野!

詩歌從乘舟遠游寫起,第一、二句點題:詩人遠離四川,乘船沿江游覽楚地。(敘送別緣起) 

山隨平野盡,江入大荒流。(頷聯(lián))

平野:平原。大荒:廣闊無際的原野。

作者描繪了山勢,流水,原野!

月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。(尾聯(lián))

描寫了水中映月,還有畫于天邊的云霞圖。

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譯  文

詩人乘舟順流而下,經(jīng)過漫長的水路,來到荊門之外。

山已經(jīng)到了盡頭,江水就在這大荒野地上奔流,浩浩漫漫。

皓潔的明月在空中流轉(zhuǎn),如同飛在空中的明鏡,云氣勃郁,在大江面上,變幻莫測。如同海市蜃樓一般。

雖然進入異地,我依然依戀著故鄉(xiāng)的山山水水,不遠萬年,依然陪伴著我這位游子。

課文講解

1、說說《渡荊門送別》一詩的主要內(nèi)容。 

寫作者李白出蜀至荊門來到楚地時所見到景色及自己的感受。 

2、抒發(fā)作者鄉(xiāng)愁的是哪一句? 

“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。”從景物方面著筆,表現(xiàn)的是作者寫出濃濃的鄉(xiāng)思。

3、寫景的句子是哪幾句?是按什么順序描繪的?

“山隨平野盡,江人大荒流”。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。”是按由遠到近的順序?qū)懙摹?/p>

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課堂小結(jié)

首聯(lián)——遠渡地點和此行目的

頷聯(lián)——進入楚地的壯闊景色

             氣勢磅礴的長江畫圖

頸聯(lián)——月夜俯視  明月倒映

             白晝眺望  天空高遠

尾聯(lián)——故鄉(xiāng)的水  載我遠行

             依依不舍  遠別故鄉(xiāng)

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