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《圖形的旋轉》PPT教學課件(第2課時)

《圖形的旋轉》PPT教學課件(第2課時) 詳細介紹:

《圖形的旋轉》PPT教學課件(第2課時)《圖形的旋轉》PPT教學課件(第2課時)

青島版八年級數(shù)學下冊《圖形的旋轉》PPT教學課件(第2課時),共15頁。

復習回顧:

1.什么叫做旋轉?

在平面內,將一個圖形繞一個定點按某一個方向(逆時針方向或順時針方向)轉動一定的角度,圖形的這種變化叫做旋轉.這個定點叫做旋轉中心,這個角叫做旋轉角.旋轉前圖形上的點與旋轉后所到達的點叫做對應點.

2.一個圖形經(jīng)過旋轉所得到的圖形的位置是由哪些因素確定?

經(jīng)過旋轉所得到的圖形的位置是由旋轉中心、旋轉方向和旋轉角確定的.

3.圖形的旋轉具有哪些基本的性質?

一個圖形和它經(jīng)過旋轉所得到的圖形中,⑴對應點到旋轉中心的距離相等,⑵兩組對應點分別與旋轉中心的連線所成的角相等.

學習目標:

1.進一步理解旋轉的定義和性質.

2.運用旋轉及其基本性質分析和解決問題,培養(yǎng)推理能力及解決數(shù)學問題的能力,體會數(shù)形結合的思想.

典型例題:

例1  在圖11-19所示的方格紙上,圖案ABCDO是由等腰直角三角形ABO和等腰直角三角形CDO拼成的,畫出這個圖案繞點O按逆時針方向旋轉90°得到的圖案.

你能分別畫出圖案ABCDO繞點O按順時針方向旋轉90°和135°所得到的圖案嗎?試一試。

歸納:

畫一個圖形繞某個點旋轉后的圖形的步驟:

(1)找關鍵點.

(2)畫對應點.分別畫出這些關鍵點繞旋轉中心旋轉后的對應點.

(3)連線,得圖形.順次連接對應點,得所求的圖形.

例2  如圖11-21,點E是正方形ABCD的邊CD上的一點,將△ADE繞點A按順時針方向旋轉一定的角度,使點E落到CB的延長線上的點F處(圖11-21).

(1)寫出它的旋轉角;

(2)如果EF=4,求AE的長.

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關鍵詞:圖形的旋轉PPT課件免費下載,.PPT格式

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