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《軸對(duì)稱現(xiàn)象》生活中的軸對(duì)稱PPT免費(fèi)課件

《軸對(duì)稱現(xiàn)象》生活中的軸對(duì)稱PPT免費(fèi)課件 詳細(xì)介紹:

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北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《軸對(duì)稱現(xiàn)象》生活中的軸對(duì)稱PPT免費(fèi)課件,共21頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、在豐富的現(xiàn)實(shí)情境中,經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱圖現(xiàn)象,探索軸對(duì)稱現(xiàn)象共同特征等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念.

2、通過豐富的生活實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,能夠識(shí)別簡單的軸對(duì)稱圖形及其對(duì)稱軸.

3、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形,體會(huì)軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛運(yùn)用和它豐富的、文化價(jià)值.

合作探究

請(qǐng)你想一想:將上圖中的每一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能完全重合嗎?

如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.

動(dòng)動(dòng)手:將一張紙對(duì)折后,用筆尖在紙上扎出如圖所示的圖形,將紙打開后鋪平,觀察所得到的圖形,是軸對(duì)稱圖形嗎?你還能用這種方法得到其他的軸對(duì)稱圖形嗎?與同伴進(jìn)行交流.

對(duì)于兩個(gè)平面圖形,如果沿一條直線對(duì)折后能夠完全重合,那么稱這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱,這條直線叫做這兩個(gè)圖形的對(duì)稱軸.

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