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  • 《學(xué)會(huì)看病》PPT課件6

    《學(xué)會(huì)看病》PPT課件6

    《學(xué)會(huì)看病》PPT課件6學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。2.通過(guò)描寫母親語(yǔ)言和心理的句子,體會(huì)母親感情的變化。3.有感情地朗讀課文,體會(huì)母親對(duì)兒子的愛(ài)。自學(xué)提示:1.輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2. 思考:這篇課文主要寫什么?...

  • 《“精彩極了”和“糟糕透了”》PPT課件5

    《“精彩極了”和“糟糕透了”》PPT課件5

    《精彩極了和糟糕透了》PPT課件5 我會(huì)讀 靦腆 謄寫 歧途 謹(jǐn)慎 糟糕 慈祥 贊賞 出版 思考:本篇文章主要寫了一件什么事情,請(qǐng)大家用上這幾個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)。 提示:童年 評(píng)價(jià) 截然不同 巨大影響 愛(ài) 讀一讀,找一找 請(qǐng)大家自由讀114自然段,畫出巴迪第一次寫詩(shī)時(shí)...

  • 《“精彩極了”和“糟糕透了”》PPT課件4

    《“精彩極了”和“糟糕透了”》PPT課件4

    《精彩極了和糟糕透了》PPT課件4 巴德舒爾伯格 美國(guó)著名的暢銷書作家。在他68年的寫作生涯里,共創(chuàng)作了34部作品,其中13部被拍成電影或搬上舞臺(tái)。所出版的作品有《在濱水區(qū)》、《碼頭風(fēng)云》、《什么使薩米逃走》、《醒著的夢(mèng)》、《聰明的糊涂和糊涂的聰明》...

  • 《“精彩極了”和“糟糕透了”》PPT課件3

    《“精彩極了”和“糟糕透了”》PPT課件3

    《精彩極了和糟糕透了》PPT課件3 正確讀出下列字音 啟迪(d) 謄(tng)寫 一篇(piān)出版(bǎn) 皺(zhu)眉 歧(q)途 謹(jǐn)(jǐn)慎 靦腆(miǎn)(tiǎn) 學(xué)習(xí)生字新詞 摟住 靦腆 自豪 謄寫 位置 公司 奇妙 糟糕 啟迪 出版 慈祥 謹(jǐn)慎 引入歧途 趾高氣揚(yáng)...

  • 《慈母情深》PPT課件6

    《慈母情深》PPT課件6

    《慈母情深》PPT課件6 預(yù)習(xí)展示一: 陷 攥 碌 預(yù)習(xí)展示二: 陷入 忙碌 攥緊 掃視 疲憊 耽誤 龜裂 數(shù)落 失魂落魄 震耳欲聾 龜裂: 1.皮膚因寒冷干燥而開裂。讀:jun 2.地名。讀:qiu 3.爬行動(dòng)物的一科。讀:gui 預(yù)習(xí)展示三:把下面的詞語(yǔ)填入括號(hào)里。 攥 龜裂 震...

  • 《慈母情深》PPT課件5

    《慈母情深》PPT課件5

    《慈母情深》PPT課件5 我會(huì)讀 失魂落魄 掃視 震耳欲聾 挨著 疲憊 耽誤 脊背(jǐ bi) 陷入 龜裂(jūn li) 攥(zun)著 數(shù)落 忙碌 自主學(xué)習(xí) 有表情的朗讀課文一遍,然后自主完成下列問(wèn)題: 1.文中寫了慈母幾件事? 2.題目是《慈母情深》,文中哪些語(yǔ)句、詞...

  • 《地震中的父與子》PPT課件5

    《地震中的父與子》PPT課件5

    《地震中的父與子》PPT課件5 自學(xué)提示: 1.聽朗誦,掃清文字障礙。 2.畫出文中讓你感動(dòng)的句子。 3.想一想課文講了一件什么事?并思考這是一對(duì)怎樣的父與子? 讀讀下列詞語(yǔ) 地震 洛 杉 磯 混亂 安頓 挖掘 昔日 廢墟 阿曼達(dá) 堅(jiān)定 絕望 爆炸 嘆息 悲痛 顫抖 擁...

  • 《地震中的父與子》PPT課件4

    《地震中的父與子》PPT課件4

    《地震中的父與子》PPT課件4 自由讀課文 1、自由讀文,讀準(zhǔn)生字詞,讀通讀順,結(jié)合課文中的句子認(rèn)識(shí)本課的生字和新詞,完成叢書33頁(yè)第一題。 2、課文講了一件什么事? 3、用畫出使你深受感動(dòng)的描寫父親外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的語(yǔ)句,在小組內(nèi)交流。 生字學(xué)習(xí) 杉...

  • 《別餓壞了那匹馬》PPT課件5

    《別餓壞了那匹馬》PPT課件5

    《別餓壞了那匹馬》PPT課件5 課文主要講了一件什么事? 主要寫了酷愛(ài)讀書的我在失去看書機(jī)會(huì)時(shí),擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下我的馬草,讓我得以繼續(xù)看書的事。 課文幾次寫到了別餓壞了那匹馬,其用意是什么? 它在文中出現(xiàn)了三次。 第一次是我把馬草...

  • 《別餓壞了那匹馬》PPT課件4

    《別餓壞了那匹馬》PPT課件4

    《別餓壞了那匹馬》PPT課件4 詞語(yǔ)積累 刻骨銘心:形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘。多用于對(duì)別人的感激。 毛票:口語(yǔ),就是面值一角的人民幣紙幣。 攥:握。 一如既往:跟過(guò)去完全一樣。 瞥見(jiàn):一眼看見(jiàn)。 尷尬:處境困難,不好處理。 ... ... ... 主要內(nèi)容 主要寫了...

  • 《別餓壞了那匹馬》PPT課件3

    《別餓壞了那匹馬》PPT課件3

    《別餓壞了那匹馬》PPT課件3 生詞積累 流連忘返:留戀不止,忘記回去。 溜之大吉:偷偷地走開。 羞愧不已:非常慚愧。 刻骨銘心:形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘。 張皇:驚慌;慌張 尷尬:處境困難,不好處理。 不由分說(shuō):不容人分辯解釋。 囁嚅:想說(shuō)而又吞吞吐吐不...

  • 《落花生》PPT課件10

    《落花生》PPT課件10

    《落花生》PPT課件10 生字學(xué)習(xí) 吩(fēn)咐 (f) 茅(mo)亭 榨(zh)油 價(jià)(ji)錢 石榴(li) 愛(ài)慕( m ) 矮(ǎi)矮地 父親的哪一句話讓你感受最深? 所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。 你是如何理解父親這句話的呢? 人要做有用的人,不...

  • 《落花生》PPT課件9

    《落花生》PPT課件9

    《落花生》PPT課件9 初讀要求: 1、自由地出聲朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順。 2、標(biāo)出每個(gè)自然段的序號(hào)。 3、想想課文圍繞落花生講了哪些事? 4、有沒(méi)有特別不理解的地方?劃一劃,寫一寫,記一記。 買種、開辟 、居然、吩咐 、茅亭 、便宜 、榨油...

  • 《落花生》PPT課件8

    《落花生》PPT課件8

    《落花生》PPT課件8 花生又叫落花生,因?yàn)榛ㄉ幕淞,子房柄就鉆到土里長(zhǎng)成花生,所以又叫落花生。 走進(jìn)作者 許地山,名贊堃,字地山,筆名落華生、落花生(古時(shí)華同花,所以也叫落花生)。籍貫廣東揭陽(yáng),生于臺(tái)灣一個(gè)愛(ài)國(guó)志士家庭。1917年考入燕京大學(xué)文...

  • 《通往廣場(chǎng)的路不止一條》PPT課件9

    《通往廣場(chǎng)的路不止一條》PPT課件9

    《通往廣場(chǎng)的路不止一條》PPT課件9 條條大路通羅馬 英文原話:All Roads Lead to Rome. 解釋:做成一件事的方法不只一種,人生的路也不只一條。 我會(huì)讀 環(huán)抱 和藹 夢(mèng)想 素凈 巧妙 黛色 閃現(xiàn) 午宴 訂購(gòu) 約定 告辭 縫紉 挑撥 如期 開幕 激發(fā) 絡(luò)繹不絕 星羅棋布...

  • 《通往廣場(chǎng)的路不止一條》PPT課件8

    《通往廣場(chǎng)的路不止一條》PPT課件8

    《通往廣場(chǎng)的路不止一條》PPT課件8 腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎: 1、至少要多少時(shí)間才能讀完清華大學(xué)? 2、推門推不開怎么辦? 3、國(guó)歌一共有幾個(gè)字 ? 4、把8分成兩半,是多少? 5、螳螂請(qǐng)蜈蚣和壁虎到家中做客,燒菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了餓,蜈蚣自告奮勇出去買,卻久久未回...

  • 《通往廣場(chǎng)的路不止一條》PPT課件7

    《通往廣場(chǎng)的路不止一條》PPT課件7

    《通往廣場(chǎng)的路不止一條》PPT課件7 初讀質(zhì)疑: 這篇課文講了一件什么事?(10分鐘) 1、自由朗讀課文一遍,要求讀準(zhǔn)字音讀通句子。 2、同桌換書讀,互相糾錯(cuò)。 3、和同桌互學(xué)生字,拼讀三遍,練習(xí)組詞。 4、組內(nèi)交流,準(zhǔn)備展示。 我會(huì)讀 黛綠 宴會(huì) 縫紉 挑撥...

  • 《釣魚的啟示》PPT課件8

    《釣魚的啟示》PPT課件8

    《釣魚的啟示》PPT課件8 詞語(yǔ)積累 啟示 劇烈 操縱 跳躍 掙扎 距離 抉擇 魚餌 實(shí)踐 獲得 告誡 嘴唇 沮喪 漣漪 魚腮 翕動(dòng) 皎潔 小心翼翼 筋疲力盡 詞語(yǔ)解析: 翕動(dòng):(嘴唇等)一張一合地動(dòng)。 小心翼翼:形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。 筋疲力盡:形容十分...

  • 《釣魚的啟示》PPT課件7

    《釣魚的啟示》PPT課件7

    《釣魚的啟示》PPT課件7 單元導(dǎo)讀告訴了我們什么 ? 1、把握課文內(nèi)容體會(huì)作者從生活中得到了哪 些啟示? 2、抓住關(guān)鍵詞句體會(huì)其含義及表達(dá)效果 讀課題你有什么疑問(wèn)? 啟示是什么意思? 啟示:啟發(fā)指示使有所領(lǐng)悟 。 1、大聲朗讀課文。遇到難讀的字詞圈出來(lái),...

  • 《我的“長(zhǎng)生果”》PPT課件10

    《我的“長(zhǎng)生果”》PPT課件10

    《我的長(zhǎng)生果》PPT課件10 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀課文,這些詞語(yǔ)都在文中,在書中標(biāo)注出來(lái)并理解它們的意思。 流光 心安 不求 吞棗 想入 悲歡 如饑 一律 別出 牽腸 而喻 小組探究 1、本文是按什么順序?qū)懙模?2、讀書讓作者有哪些收獲?簡(jiǎn)述讀書與寫作的關(guān)系? 3、為...

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