《慈母情深》PPT課件5
我會讀
失魂落魄 掃視 震耳欲聾
挨著 疲憊 耽誤
脊背（jǐ bèi) 陷入
龜裂（jūn liè） 攥（zuàn)著
數(shù)落 忙碌
自主學習
有表情的朗讀課文一遍，然后自主完成下列問題：
１.文中寫了慈母幾件事？
２.題目是《慈母情深》，文中哪些語句、詞語表現(xiàn)了慈母的深情？
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母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜(jūn)裂的手指數(shù)著。
“皺皺的毛票”寫出了我家境的貧寒；“龜裂”寫出了母親掙這些錢不容易。
“掏”“數(shù)”兩個動詞說明媽媽很珍惜這不多的錢。
如何理解“我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何東西，無論為我自己還是為母親”？
母親掙錢那么不易，家境那么困難，但她毫不猶豫地給錢讓“我”買書使“我”滿足了讀書的強烈愿望。“我”如何能用那錢再買別的東西，實在對不起母親，對不起母親濃濃的愛子真情。
課文中除了大量人物外貌、語言和動作的描寫以外，還有許多環(huán)境的描寫（母親工作環(huán)境），為什么要具體、細致的描寫？
破舊不堪、低矮、潮濕、陰暗、酷熱、氈絮滿天飛、噪聲震耳欲聾，母親工作環(huán)境異常艱苦、工作條件極端惡劣、勞動場景高度緊張，說明母親掙錢十分不易。在這種情況下給錢買書，更表現(xiàn)母親對子女愛的無條件的。
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作者簡介：
梁曉聲（1949─ ） 《慈母情深》的作者，主要作品有：短篇小說《父親》；中篇小說《今夜有暴風雪》；長篇小說《雪城》、《年輪》等。小說集《天若有情》、《這是一片神奇的土地》、《人間煙火》、《白樺樹皮燈罩》、《黑紐扣》。
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