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《實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)》二次函數(shù)PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))

《實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)》二次函數(shù)PPT教學(xué)課件(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)》二次函數(shù)PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))《實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)》二次函數(shù)PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))

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教學(xué)目標(biāo)

1.掌握?qǐng)D形面積問(wèn)題中的相等關(guān)系的尋找方法,并會(huì)應(yīng)用函數(shù)關(guān)系式求圖形面積的最值;

2.會(huì)應(yīng)用二次函數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題.

新知探究

問(wèn)題:用總長(zhǎng)為60m的籬笆圍成矩形場(chǎng)地,矩形面積S隨矩形一邊長(zhǎng)l的變化而變化.當(dāng)l是多少時(shí),場(chǎng)地的面積S最大?

分析:先寫(xiě)出S與l的函數(shù)關(guān)系式,再求出使S最大的l的值.

矩形場(chǎng)地的周長(zhǎng)是60m,一邊長(zhǎng)為l,則另一邊長(zhǎng)為(60/2-1)m,場(chǎng)地的面積: S=l(30-l) (0<l<30)即S=-l2+30l

知識(shí)歸納

解決這類題目的一般步驟

(1)列出二次函數(shù)的解析式,并根據(jù)自變量的實(shí)際意義,確定自變量的取值范圍;

(2)在自變量的取值范圍內(nèi),運(yùn)用公式法或通過(guò)配方求出二次函數(shù)的最大值或最小值.

小結(jié)

1.主要學(xué)習(xí)了如何將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,特別是如何利用二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題的方法.

2.利用二次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),根據(jù)面積公式等關(guān)系寫(xiě)出二次函數(shù)表達(dá)式是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

... ... ...

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