人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《長方體和正方體的表面積》長方體和正方體PPT優(yōu)秀課件，共23頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過觀察操作等活動，認(rèn)識長方體和正方體的展開圖，理解長方體和正方體的表面積概念。 自主探究并掌握長方體和正方體表面積的計算方法，并能解決一些簡單的實...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《正方體的認(rèn)識》長方體和正方體PPT精品課件，共11頁。 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 在長方體中，如果有2個面是正方形，那么有（）個面是完全相同的長方形。 一個長方體的棱長總和是48厘米，它的一組長、寬、高的和是（ ）厘米。 探究新知 觀察正方體，并...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《正方體的認(rèn)識》長方體和正方體PPT免費下載，共20頁。 復(fù)習(xí)舊知 (1)長方體有(6 )個面，每個面都是(長方)形，也可能有2個相對的面是(正方)形。長方體有(8)個頂點。 (2)長方體有(12 )條棱，可以分成(3 )組，每組的(4)條棱的長度相等。 (3...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《正方體的認(rèn)識》長方體和正方體PPT免費課件，共17頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 經(jīng)歷觀察、操作的探究過程，認(rèn)識正方體、掌握正方體的特征，理解正方體和長方體的關(guān)系。 通過觀察與操作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和抽象概括能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 準(zhǔn)備...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《正方體的認(rèn)識》長方體和正方體PPT課件下載，共22頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過觀察、操作等活動，認(rèn)識正方體、掌握正方體的特征。 2.通過觀察比較弄清長方體與正方體的聯(lián)系與區(qū)別。 情境導(dǎo)入 頂點：棱和棱的交點 面 棱：面和面相交的線段 正方...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《長方體的認(rèn)識》長方體和正方體PPT優(yōu)質(zhì)課件，共17頁。 活動任務(wù)一：小組合作，搭一個長方體 1.選一選：選幾種長度不同的小棒？每種幾根？ 活動任務(wù)一：小組合作，搭一個長方體 1.選一選：選幾種長度不同的小棒？每種幾根？ 2.搭一搭：...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《長方體的認(rèn)識》長方體和正方體PPT精品課件，共14頁。 平面圖形 說說下面圖形分別是什么圖形？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 我們周圍有許多物體的形狀都是長方體或正方體(正方體也叫立方體)。 (1)觀察書中18頁長方體，指出各部分名稱，對...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《長方體的認(rèn)識》長方體和正方體PPT免費下載，共18頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 經(jīng)歷觀察、操作的探究過程，學(xué)會從棱、頂點、面三個方面研究立體圖形的基本思路。 認(rèn)識長方體的特征，提升有序思考、抽象概括、靈活應(yīng)用的技能，主動建構(gòu)初步的空間觀念...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《長方體的認(rèn)識》長方體和正方體PPT免費課件，共21頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 經(jīng)歷觀察、猜想、操作、想象、推理等教學(xué)活動，發(fā)現(xiàn)并掌握長方體、正方體特征，理解長方體長、寬、高的含義。 探究并發(fā)現(xiàn)長方體頂點、棱、面之間的關(guān)系，理解長方體和正...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《探究和的奇偶性》因數(shù)與倍數(shù)PPT課件，共31頁。 【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 1.通過探究知道兩數(shù)之和的奇偶性，體會解決問題的策略。 2.借助幾何直觀，運用數(shù)形結(jié)合的方式，理解并掌握兩數(shù)之和的奇偶性。 在探究兩數(shù)之和的奇偶性的過程中滲透解決問...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》因數(shù)與倍數(shù)PPT教學(xué)課件下載，共15頁。 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 試一試：找出 1～20各數(shù)的因數(shù)。 7 的因數(shù)：1,7 1 的因數(shù)：1 2 的因數(shù)：1,2 8 的因數(shù)：1,2,4,8 3 的因數(shù)：1,3 9 的因數(shù)：1,3,9 4 的因數(shù)：1,2,4 10 的因數(shù)：...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》因數(shù)與倍數(shù)PPT優(yōu)秀課件，共14頁。 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 找出 1～20各數(shù)的因數(shù)。 探索新知 我們來給它們分分類吧。 1 質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念 11的因數(shù)有1,11。1的因數(shù)有1。 12的因數(shù)有1,2,3,4,6,12。2的因數(shù)有1,2。 13的因數(shù)有1,13。 3的因...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》因數(shù)與倍數(shù)PPT優(yōu)質(zhì)課件，共19頁。 說出1～20各數(shù)的因數(shù) 1的因數(shù)有 11的因數(shù)有 2的因數(shù)有 12的因數(shù)有 3的因數(shù)有 13的因數(shù)有 4的因數(shù)有 14的因數(shù)有 5的因數(shù)有 15的因數(shù)有 6的因數(shù)有 16的因數(shù)有 7的因數(shù)有 17的因數(shù)有 8的因...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》因數(shù)與倍數(shù)PPT精品課件，共20頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義，并能正確辨析。知道100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)，熟悉20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。 經(jīng)歷探究100以內(nèi)質(zhì)數(shù)的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察比較和有序思考的探究能力。 在學(xué)習(xí)活動中體驗數(shù)學(xué)...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》因數(shù)與倍數(shù)PPT課件下載，共18頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，知道它們之間的聯(lián)系。能正確判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。 知道100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)，熟悉20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。 質(zhì)數(shù)、合數(shù)和奇數(shù)、偶數(shù)的區(qū)別。 寫出下面每個數(shù)的所有...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《3的倍數(shù)的特征》因數(shù)與倍數(shù)PPT精品課件，共15頁。 一、復(fù)習(xí)回顧，導(dǎo)入新知 回憶： 2、5的倍數(shù)的特征是什么？ 游戲：我說數(shù)，你來猜，它們是誰的倍數(shù)？ 猜想：10，23，36，49是 3 的倍數(shù)嗎？ 二、探究3的倍數(shù)的特征 思考：3的倍數(shù)的特...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《3的倍數(shù)的特征》因數(shù)與倍數(shù)PPT免費下載，共13頁。 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 我們怎樣發(fā)現(xiàn) 2、5的倍數(shù)的特征？ 找出倍數(shù)觀察比較發(fā)現(xiàn)特征 二、探究3的倍數(shù)的特征 猜一猜，3的倍數(shù)的特征會是怎樣的？說說你的理由。 （1）用紅色涂出3的倍...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《3的倍數(shù)的特征》因數(shù)與倍數(shù)PPT免費課件，共20頁。 復(fù)習(xí)舊知 1.請說出2的倍數(shù)的特征，5的倍數(shù)的特征，說說既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的特征。 個位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)。 個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。個位上是0的數(shù)既是2的倍...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《3的倍數(shù)的特征》因數(shù)與倍數(shù)PPT課件下載，共20頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握3的倍數(shù)的特征，能判斷或?qū)懗?的倍數(shù)，并能說明判斷理由。 培養(yǎng)觀察、比較和分析、概括等思維能力，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。 主動參與探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的活動...
人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《3的倍數(shù)的特征》因數(shù)與倍數(shù)PPT教學(xué)課件，共18頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 經(jīng)歷探究3的倍數(shù)的特征的過程，掌握3的倍數(shù)的特征。 2. 能正確判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)，能按要求找出符合要求的數(shù)。 3. 在探索的過程中激發(fā)進(jìn)行數(shù)學(xué)探究的興趣，培養(yǎng)合...