人教版九年級數(shù)學上冊《垂直于弦的直徑》圓PPT免費下載(第3課時),共50頁。
復習回顧
垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧.
鞏固練習
如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,如果AB=20,CD=16,線段OE的長為______ .
AO=BO=10.
CE=DE=8.
OC=10.
課堂小結
用垂徑定理解決實際問題的一般步驟:
1.實際問題轉化為數(shù)學問題.
依據(jù)實際問題畫出幾何圖形并把題目中已知和未知用數(shù)學語言表示出來.
2.運用相關知識求得數(shù)學問題的解.
思路:(由)垂徑定理—構造直角三角形—(結合)勾股定理—建立方程.
3.檢驗所求的數(shù)學問題的解是否正確并符合實際意義.
4.回歸到實際問題作答.
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