人教版八年級數(shù)學(xué)下冊《勾股定理》PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí))，共14頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．能運(yùn)用勾股定理及直角三角形的判定條件解決實(shí)際問題．
2．在運(yùn)用勾股定理解決實(shí)際問題過程中，感受數(shù)學(xué)的“轉(zhuǎn)化”思想，體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值．
預(yù)習(xí)反饋
閱讀教材P25～26，體會例1、例2的解答過程，并完成下列預(yù)習(xí)內(nèi)容：
1．如果一根木桿的底端離建筑物5米，13米長的木桿可以達(dá)到建筑物的高度是( A )
A．12米 B．13米 C．14米 D．15米
2．如圖是我校的長方形水泥操場，如果一學(xué)生要從A角走到C角，至少走( C )
A．140米 B．120米 C．100米 D．90米
3．如圖，已知OA＝OB，BC＝1，則數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)為____.
課堂小結(jié)
1．通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會從實(shí)際問題中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，從而利用勾股定理解決實(shí)際問題．
2．在數(shù)軸上畫出表示無理數(shù)的點(diǎn)的步驟：①找出使斜邊等于這個無理數(shù)的兩個直角邊的長度(這個長度的值為正整數(shù))；②畫數(shù)軸，并在數(shù)軸上以原點(diǎn)為起點(diǎn)畫出其中一條直角邊，再與以這條直角邊的另一點(diǎn)為起點(diǎn)畫第二條直角邊，從而畫出斜邊；③以原點(diǎn)為圓心，以斜邊為半徑畫弧與數(shù)軸交于一點(diǎn)，這一點(diǎn)便是所要求的點(diǎn)．
... ... ...
關(guān)鍵詞：勾股定理PPT課件免費(fèi)下載，.PPT格式；
