《代數(shù)式》整式及其加減PPT下載(第2課時)
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會求代數(shù)式的值并解釋代數(shù)式值的實際意義.（重點）
2.利用代數(shù)式求值推斷代數(shù)式所反應(yīng)的規(guī)律.（難點）
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代數(shù)式PPT，第二部分內(nèi)容：導(dǎo)入新課
情境引入
據(jù)報紙記載，一位醫(yī)生研究得出由父母身高預(yù)測子女成年后身高的公式：兒子身高是由父母身高的和的一半，再乘以1.08；女兒的身高是父親身高的0.923倍加上母親身高的和再除以2.
(1)已知父親身高是a米，母親身高是b米，試用代數(shù)式表示兒子和女兒的身高；
(2)五年級女生小紅的父親身高是1.75米，母親的身高是1.62米；六年級男生小明的父親的身高是1.70，母親的身高是1.62，試預(yù)測成年以后小明與小紅誰個子高？
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代數(shù)式PPT，第三部分內(nèi)容：講授新課
求代數(shù)式的值
議一議
填寫下表，并觀察下列兩個代數(shù)式的值的變化情況.
（1）隨著n的值逐漸變大，兩個代數(shù)式的值如何變化？
（2）估計一下，哪個代數(shù)式的值先超過100.
【總結(jié)】 代數(shù)式的值是由其所含的字母的取值所確定的，并隨字母取值的變化而變化，字母取不同的值時，代數(shù)式的值可能不同，也可能相同．
整體代入求值
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代數(shù)式PPT，第四部分內(nèi)容：當(dāng)堂練習(xí)
1.當(dāng)a=2,b=1,c=3時代數(shù)式c-(c-a)(c-b)的值是（ ）
A. 1 B. 2 C.3 D.4
2.如果2a+3b=5,那么4a+6b-7=＿＿.
3.已知a+b=5,ab=6 ,則ab-(a+b)=___.
4.如圖所示是一數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)，若輸入的x為-5，則輸出的結(jié)果為_______.
5.當(dāng)x=-3,y=2時，求下列代數(shù)式的值：
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代數(shù)式PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
代數(shù)式的求值
數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)
直接代入求值
整體代入求值
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