北師大版七年級數(shù)學上冊《數(shù)據的收集》數(shù)據的收集與整理PPT教學課件下載，共32頁。
素養(yǎng)目標
1. 由圖表得到信息，了解收集信息和整理信息的方法.
2. 會通過條形，折線，扇形統(tǒng)計圖來計算并得到題目的答案.
探究新知
問卷調查
1.在小穎的統(tǒng)計活動中，她想了解什么？(即調查的目的)_____________________________.
她收集數(shù)據的方式是___________，
2.從小穎的統(tǒng)計圖中，你能得到什么信息？（答案不唯一）
解：例如：2006年至2010年，每年的城鎮(zhèn)生活用水量都大于農村生活用水量；
2006年至2010年，城鎮(zhèn)生活用水量逐年略有提高…
一、從事一個統(tǒng)計活動大致要經歷哪些過程？
1.明確調查的問題和目的；
2.確定調查的對象；
3.選擇調查方法，設計調查問題；
4.實施調查（形式多樣，如問卷、訪談等）；
5.收集并整理數(shù)據；
6.分析數(shù)據，并得出結論，幫助人們做決策.
二、我們經常通過調查、試驗等方式獲得數(shù)據信息 ，當調查或試驗項目很大，我們個人無法完成時，還可以通過查閱報紙、相關文獻或上網的方式，獲得數(shù)據信息.
收集數(shù)據的方法
收集下列數(shù)據你會采用什么方法?
①學校停車地方自行車的數(shù)量；
②我們班學生的視力；
③我班同學最喜歡哪一門學科；
④一定量的水在加熱時溫度的變化；
⑤歷年來中國參加奧運會獲得的金牌數(shù).
數(shù)據收集的方法：
1.直接的方法：觀察、測量、調查、實驗等.
2.間接的方法：互聯(lián)網查詢、查閱文獻資料等.
統(tǒng)計活動
1.設計調查問卷.
2.收集數(shù)據.
3.整理數(shù)據
4.描述數(shù)據
5.分析數(shù)據
數(shù)據的整理、分析等應用
例 某市30天的空氣質量狀況統(tǒng)計如下：41、107、47、100、
75、92、76、93、92、129、90、78、94、77、91、103、98、127、102、105、42、109、72、105、96、112、90、123、90、149.
其中w≤50時，空氣質量為優(yōu)；
50＜w≤100時，空氣質量為良；
100＜w≤150時，空氣質量為輕微污染．
根據優(yōu)、良、輕微污染三種情況，用表格整理上面的數(shù)據.
課堂小結
一、收集數(shù)據的方法：
1.問卷調查 ； 2.試驗 ； 3.查找資料； 4.上網查詢.
二、統(tǒng)計活動的一般過程：
1.明確調查的問題和目的；
2.確定調查的對象；
3.選擇調查方法，設計調查問題；
4.實施調查（形式多樣，如問卷、訪談等）；
5.收集并整理數(shù)據；
6.分析數(shù)據，并得出結論，幫助人們做決策.
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