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《實(shí)際問題與反比例函數(shù)》反比例函數(shù)PPT

《實(shí)際問題與反比例函數(shù)》反比例函數(shù)PPT 詳細(xì)介紹:

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《實(shí)際問題與反比例函數(shù)》反比例函數(shù)PPT

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.運(yùn)用反比例函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題.

2.經(jīng)歷在具體問題中探索反比例函數(shù)應(yīng)用的過程,體會(huì)反比例函數(shù)作為一種數(shù)學(xué)模型的意義.

復(fù)習(xí)鞏固

前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了反比例函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì),類比我們學(xué)過的一次函數(shù)和二次函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),我們本節(jié)課將要探究如何運(yùn)用運(yùn)用反比例函數(shù)解決實(shí)際問題.

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實(shí)際問題與反比例函數(shù)PPT,第二部分內(nèi)容:例題解析

例1.市煤氣公司要在地下修建一個(gè)容積為104m的圓柱形煤氣儲(chǔ)存室.

(1)儲(chǔ)存室的底面積S(單位:m2)與其深度d(單位:m)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?

(2)公司決定把儲(chǔ)存室的底面積S定為 500m2,施工隊(duì)施工時(shí)應(yīng)該向下掘進(jìn)多深?

(3)當(dāng)施工隊(duì)按(2)中的計(jì)劃掘進(jìn)到地下15 m時(shí),公司臨時(shí)改變計(jì)劃,把儲(chǔ)存室的深度改為15 m.相應(yīng)地,儲(chǔ)存室的底面積應(yīng)改為多少(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)?

例2.碼頭工人每天往一艘輪船上裝載30噸貨物,裝載完畢恰好用了8天時(shí)間.

(1)輪船到達(dá)目的地后開始卸貨,平均卸貨速度v(單位:噸/天)與卸貨天數(shù)t之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?

(2)由于遇到緊急情況,要求船上的貨物不超過5天卸載完畢,那么平均每天至少要卸載多少噸?

例3.小偉欲用撬棍撬動(dòng)一塊大石頭,已知阻力和阻力臂分別為1 200 N和0.5 m.

(1)動(dòng)力F與動(dòng)力臂l有怎樣的函數(shù)關(guān)系?當(dāng)動(dòng)力臂為1.5 m時(shí),撬動(dòng)石頭至少需要多大的力?

(2)若想使動(dòng)力F不超過(1)中所用力的一半,則動(dòng)力臂l至少要加長(zhǎng)多少?

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實(shí)際問題與反比例函數(shù)PPT,第三部分內(nèi)容:課堂練習(xí)

1.某閉合電路中,電源的電壓為定值,電流I(單位:A)與電阻R(單位:Ω)成反比例.如圖表示的是該電路中電流I與電阻R之間函數(shù)關(guān)系的圖象,則用電阻R表示電流I的函數(shù)解析式為(    ).

2.矩形的面積為4,它的長(zhǎng)y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象大致可表示為(    ).

3.為了更好地保護(hù)水資源,造福人類.某工廠計(jì)劃建一個(gè)容積V(        )一定的污水處理池,池的底面積S(          )與其深度h(m)滿足關(guān)系式:V=Sh(V≠0).則S關(guān)于

h的函數(shù)圖象大致是(    ).

4.下圖描述的是一輛小轎車在一條高速公路上勻速前進(jìn)的圖象,根據(jù)圖象提供的信息回答下列問題:

(1)這條高速公路全長(zhǎng)是多少千米?

(2)寫出時(shí)間t與速度v之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如果2 h至3 h到達(dá),轎車的速度在什么范圍?

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實(shí)際問題與反比例函數(shù)PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

用函數(shù)觀點(diǎn)解決實(shí)際問題:

(1)搞清題目中的基本數(shù)量關(guān)系,將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)問題,看看各變量間應(yīng)滿足什么樣的關(guān)系式(包括已學(xué)過的基本公式),這一步很重要;

(2)分清自變量和函數(shù),并注意自變量的取值范圍.

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