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《二次根式的加減》二次根式PPT(第1課時(shí))

《二次根式的加減》二次根式PPT(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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《二次根式的加減》二次根式PPT(第1課時(shí))

第一部分內(nèi)容:學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)

了解二次根式的加、減運(yùn)算法則.(重點(diǎn))

會(huì)用二次根式的加、減運(yùn)算法則進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)算.(難點(diǎn))

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二次根式的加減PPT,第二部分內(nèi)容:新 課 導(dǎo) 入

知識(shí)回顧

1.同類項(xiàng)的概念:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).

2.合并同類項(xiàng)的概念:把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng).

3.合并同類項(xiàng)法則:合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的和,且字母連同它的指數(shù)不變.

問(wèn)題引入

問(wèn)題1   滿足什么條件的根式是最簡(jiǎn)二次根式?

(1)被開(kāi)方數(shù)不含分母;

(2)被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式.

問(wèn)題2   化簡(jiǎn)下列兩組二次根式,每組化簡(jiǎn)后有什么共同特點(diǎn)?

問(wèn)題3   現(xiàn)有一塊長(zhǎng)為7.5 dm、寬為5 dm的木板,能否采用如教材圖16.3-1的方式,在這塊木板上截出兩個(gè)面積分別是8 dm2和18 dm2的正方形木板? 

思考1:面積是8 dm2和18 dm2的正方形木板的邊長(zhǎng)分別是多少?還能化簡(jiǎn)嗎?

面積是8 dm2和18 dm2的正方形木板的邊長(zhǎng)分別是

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二次根式的加減PPT,第三部分內(nèi)容:知 識(shí) 講 解

在二次根式的加減運(yùn)算中可以合并的二次根式

一般地,二次根式加減時(shí),可以先將二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再將被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并.

注意:判斷幾個(gè)二次根式是否可以合并,一定都要化為最簡(jiǎn)二次根式再判斷.

合并的方法與合并同類項(xiàng)類似,把根號(hào)外的因數(shù)(式)相加,根指數(shù)和被開(kāi)方數(shù)(式)不變.如:m√a+n√a=(m+n) √a.

加減法的運(yùn)算步驟:

(1)化——將非最簡(jiǎn)二次根式的二次根式化簡(jiǎn); 

(2)找——找出被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式; 

(3)合——把被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式合并. 

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二次根式的加減PPT,第四部分內(nèi)容:隨 堂 訓(xùn) 練

1.下列各式中,與 √3  是同類二次根式的是(     )

A. √2       B. √5       C. √8              D. √12 

2.下列計(jì)算正確的是( 。

3. √8與最簡(jiǎn)二次根式√(m+1)  能合并,則m=_____.

4.下列二次根式,不能與√12  合并的是________(填 序號(hào)).

5.已知一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為√48 ,寬為√12,則其周長(zhǎng)為_(kāi)_____.

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二次根式的加減PPT,第五部分內(nèi)容:課 堂 小 結(jié)

法則

一般地,二次根式相加減時(shí),可以先將二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再將被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并

注意

運(yùn)算原理

運(yùn)算律同適用

運(yùn)算順序

與實(shí)數(shù)的運(yùn)算順序一樣

布 置 作 業(yè)

教科書(shū)第13頁(yè)練習(xí)第2,3題.

第15頁(yè)習(xí)題16.3第1-3題 .

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