《行路難》詩(shī)詞三首PPT
第一部分內(nèi)容：情景導(dǎo)入
臺(tái)灣詩(shī)人余光中在《尋李白》中用這樣的句子評(píng)價(jià)李白：
酒入豪腸，
七分釀成了月光，
余下的三分嘯成劍氣，
繡口一吐就是半個(gè)盛唐。
李白天生好酒量、好詩(shī)才，眾人皆知。李白和李白的詩(shī)與酒結(jié)下了不解之緣，請(qǐng)看大屏幕：
李白性嗜酒——百年三萬六千日，一日須傾三百杯 《襄陽(yáng)歌》
李白情系酒——唯愿當(dāng)歌對(duì)酒時(shí)，月光長(zhǎng)照金樽里 《把酒問月》
李白詩(shī)仗酒——興酣落筆搖五岳，詩(shī)成嘯傲凌滄州 《江上吟》
李白能市酒——且就洞庭賒月色，將船買酒白云邊 《游洞庭》
可是李白也有“對(duì)案不能食，拔劍擊柱長(zhǎng)嘆息”的時(shí)候，《行路難》就記下了這一幕。今天，這節(jié)課我們將再一次走近這位偉大的詩(shī)人，學(xué)習(xí)他的千古名作《行路難》�？纯唇裉欤覀冇謱⒄J(rèn)識(shí)一個(gè)什么樣的李白。
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行路難PPT，第二部分內(nèi)容：文學(xué)常識(shí)
1、作者簡(jiǎn)介
李白，字太白，號(hào)青蓮居士。李白與杜甫合稱李杜(小李杜則是李商隱、杜牧)。唐朝詩(shī)人，有“詩(shī)仙”、“詩(shī)俠”、“酒仙”、“謫仙人”等稱呼。其作品天馬行空，浪漫奔放，意境奇異；詩(shī)句如行云流水，宛若天成。代表作有《蜀道難》《行路難》《將進(jìn)酒》《靜夜思》等詩(shī)篇，有《李太白集》傳世。
2、解題
“行路難”是樂府古題，多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的處境。“樂府”，指的是能夠配樂的歌詩(shī)。樂府詩(shī)是一種古體詩(shī)。李白的《行路難》共三首，主要抒發(fā)了懷才不遇的情懷。
3、寫作背景
李白，少年抱負(fù)宏大，以管仲、晏嬰等名相自比，想輔佐帝王，成就偉業(yè)。天寶（742年）被召入長(zhǎng)安，供奉翰林，做一名文學(xué)侍臣，娛樂皇帝貴妃，以詩(shī)賦為朝廷點(diǎn)綴升平。因恃才傲物，與權(quán)貴不和，兩年后45歲的李白被“賜金放還”； 李白被逼出京，朋友們都來為他餞行，求仕無望的他深感仕路的艱難，滿懷憤慨寫下了此篇《行路難》。
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行路難PPT，第三部分內(nèi)容：吟讀感知音韻美
1、讀準(zhǔn)字音
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
2、讀準(zhǔn)節(jié)奏
金樽清酒/斗十千，玉盤珍羞/直萬錢。
停杯投箸/不能食，拔劍四顧/心茫然。
欲渡黃河/冰塞川，將登太行/雪滿山。
閑來垂釣/碧溪上，忽復(fù)乘舟/夢(mèng)日邊。
行路難，行路難！多歧路，今安在？
長(zhǎng)風(fēng)破浪/會(huì)有時(shí)，直掛云帆/濟(jì)滄海。
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行路難PPT，第四部分內(nèi)容：譯讀感知意境美
1、讀課文注釋，解釋下面的詞語(yǔ)：
珍羞：珍貴的菜肴。羞，同“饈”，美味的食物。
直萬錢：價(jià)值萬文錢。直，同“值”
投箸：放下筷子。
濟(jì)滄海：渡過大海
長(zhǎng)風(fēng)破浪：乘風(fēng)破浪
2、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹詩(shī)歌再現(xiàn)了一個(gè)什么故事場(chǎng)景？
朋友設(shè)置酒宴為李白送行，李白因?yàn)榍巴究部�、世事艱難而難以下咽，他心情苦悶，最后下決心，堅(jiān)定信念，勇往直前。
3、讀通詩(shī)意
金杯盛著昂貴的美酒，玉盤裝滿價(jià)值萬錢的佳肴。但是我停杯扔筷不想飲，拔出寶劍環(huán)顧四周，心里一片茫然。想渡黃河，冰雪卻凍封了河川；要登太行，但風(fēng)雪堆滿了山。當(dāng)年呂尚閑居，曾在碧溪垂釣；伊尹受聘前，夢(mèng)里乘舟路過太陽(yáng)邊。行路難啊，行路難！岔路何其多，我的路，今日在何處？總會(huì)有一天，我要乘長(zhǎng)風(fēng)，破巨浪，高掛云帆，渡滄海，酬壯志。
4、請(qǐng)你用“我喜歡的美句是_________ ，因?yàn)開__________。”句式說話（試從句意理解、字詞品味或表現(xiàn)手法的角度談?wù)劺碛伞＃?/p>
欲渡黃河/冰塞川，
將登太行/雪滿山。
因生動(dòng)的比喻而使詩(shī)歌優(yōu)美
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行路難PPT，第五部分內(nèi)容：背讀再享詩(shī)情美
請(qǐng)把自己假想成天寶三年黯然離開長(zhǎng)安懷才不遇的李白，以人生獨(dú)白的方式朗讀并背誦這首詩(shī)。
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行路難PPT，第六部分內(nèi)容：中考鏈接
閱讀《行路難（其一）》這首詩(shī)，完成下面各題。
1、“閑來垂釣碧溪上，復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”這句話在寫法上最突出的特點(diǎn)是什么？
答：運(yùn)用典故或借典故抒情言志。
2、請(qǐng)任選一個(gè)角度賞析下面的詩(shī)句。
行路難！行路難！多歧路，今安在？
答：三字短句,簡(jiǎn)短有力,表現(xiàn)前路的艱辛。
（直抒胸臆，反復(fù)，疑問句，句子節(jié)奏短促、跳躍，突出強(qiáng)調(diào)了世路艱險(xiǎn)，行路艱難，表達(dá)了作者內(nèi)心彷徨與苦悶之情。）
3、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海” 是廣為流傳的佳句，人們會(huì)在什么樣的情況下引用它？為什么？
答：人們往往在身處逆境、苦悶時(shí)自我安慰、自我鼓勵(lì)時(shí)引用它。因?yàn)檫@兩句詩(shī)抒寫了詩(shī)人在長(zhǎng)安歷經(jīng)仕途險(xiǎn)惡時(shí)的深切體驗(yàn)，表現(xiàn)了詩(shī)人擺脫苦悶、相信理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的自信與樂觀。
4、對(duì)這首詩(shī)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.詩(shī)歌采用樂府古題“行路難”，以敘事開篇，漸而過渡到抒情。
B.詩(shī)人面對(duì)美酒佳肴卻“停杯投著”“拔劍四顧”，透露出內(nèi)心的迷惆痛苦。
C.“閑來”兩句連用兩個(gè)歷史典故。表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)乘舟垂釣悠閑生活的渴望。
D.詩(shī)人反復(fù)感嘆“行路難”，唱出了無窮憂慮、焦灼不安的心聲。
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