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《概率》統(tǒng)計(jì)與概率PPT課件(古典概型)

《概率》統(tǒng)計(jì)與概率PPT課件(古典概型) 詳細(xì)介紹:

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《概率》統(tǒng)計(jì)與概率PPT課件(古典概型)

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

了解基本事件的特點(diǎn)

理解古典概型的定義

會(huì)應(yīng)用古典概型的概率公式解決實(shí)際問題

... ... ...

概率PPT,第二部分內(nèi)容:自主學(xué)習(xí)

問題導(dǎo)學(xué)

預(yù)習(xí)教材P102-P107的內(nèi)容,思考以下問題:

1.什么叫基本事件?它有什么特點(diǎn)?

2.什么叫古典概率模型?它有什么特點(diǎn)?

... ... ...

概率PPT,第三部分內(nèi)容:新知初探

1.古典概型

一般地,如果隨機(jī)試驗(yàn)的樣本空間所包含的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù)是________ (簡(jiǎn)稱為________),而且可以認(rèn)為每個(gè)只包含一個(gè)樣本點(diǎn)的事件(即_____________)發(fā)生的可能性大小________ (簡(jiǎn)稱為____________),則稱這樣的隨機(jī)試驗(yàn)為古典概率模型,簡(jiǎn)稱為____________.

2.古典概型概率計(jì)算公式

假設(shè)樣本空間含有n個(gè)樣本點(diǎn),事件C包含m個(gè)樣本點(diǎn),則P(C)=________.

名師點(diǎn)撥

古典概型的判斷

一個(gè)試驗(yàn)是否為古典概型,在于這個(gè)試驗(yàn)是否具有古典概型的兩個(gè)特點(diǎn):有限性和等可能性.并不是所有的試驗(yàn)都是古典概型.

下列三類試驗(yàn)都不是古典概型:

(1)基本事件個(gè)數(shù)有限,但非等可能.

(2)基本事件個(gè)數(shù)無限,但等可能.

(3)基本事件個(gè)數(shù)無限,也不等可能.

... ... ...

概率PPT,第四部分內(nèi)容:自我檢測(cè)

1.判斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

(1)若一次試驗(yàn)的結(jié)果所包含的樣本點(diǎn)的個(gè)數(shù)為有限個(gè),則該試驗(yàn)符合古典概型.(  )

(2)“拋擲兩枚硬幣,至少一枚正面向上”是基本事件.(  )

(3)從裝有三個(gè)大球、一個(gè)小球的袋中,取出一球的試驗(yàn)是古典概型.(  )

(4)一個(gè)古典概型的樣本點(diǎn)數(shù)為n,則每一個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)的概率都是1n.(  )

2.(2018•高考全國卷Ⅱ)從2名男同學(xué)和3名女同學(xué)中任選2人參加社會(huì)服務(wù),則選中的2人都是女同學(xué)的概率為(  )

A.0.6   B.0.5

C.0.4   D.0.3

3.若書架上放有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)書分別是5本、3本、2本,則隨機(jī)抽出一本是物理書的概率為(  )

A.15   B.310

C.35   D.12

... ... ...

概率PPT,第五部分內(nèi)容:講練互動(dòng)

古典概型的判斷

判斷下列試驗(yàn)是不是古典概型:

(1)口袋中有2個(gè)紅球、2個(gè)白球,每次從中任取一球,觀察顏色后放回,直到取出紅球;

(2)從甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)中任意抽取1名擔(dān)任學(xué)生代表;

(3)射擊運(yùn)動(dòng)員向一靶子射擊5次,脫靶的次數(shù).

【解】(1)每次摸出1個(gè)球后,放回袋中,再摸1個(gè)球.顯然,這是有放回抽樣,依次摸出的球可以重復(fù),且摸球可無限地進(jìn)行下去,即所有可能結(jié)果有無限個(gè),因此該試驗(yàn)不是古典概型.

(2)從5名同學(xué)中任意抽取1名,有5種等可能發(fā)生的結(jié)果:抽到學(xué)生甲,抽到學(xué)生乙,抽到學(xué)生丙,抽到學(xué)生丁,抽到學(xué)生戊.因此該試驗(yàn)是古典概型.

(3)射擊的結(jié)果:脫靶0次,脫靶1次,脫靶2次,…,脫靶5次.這都是樣本點(diǎn),但不是等可能事件.因此該試驗(yàn)不是古典概型.

規(guī)律方法

古典概型的判斷方法

一個(gè)試驗(yàn)是否為古典概型,在于這個(gè)試驗(yàn)是否具有古典概型的兩個(gè)特征,即有限性和等可能性,因而并不是所有的試驗(yàn)都是古典概型.  

古典概型的計(jì)算

例2 (1)有5支彩筆(除顏色外無差別),顏色分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫.從這5支彩筆中任取2支不同顏色的彩筆,則取出的2支彩筆中含有紅色彩筆的概率為(  )

A.45   B.35

C.25   D.15

(2)(2018•高考江蘇卷)某興趣小組有2名男生和3名女生,現(xiàn)從中任選2名學(xué)生去參加活動(dòng),則恰好選中2名女生的概率為________.

... ... ...

概率PPT,第六部分內(nèi)容:達(dá)標(biāo)反饋

1.下列關(guān)于古典概型的說法中正確的是(  )

①試驗(yàn)中所有樣本點(diǎn)有有限個(gè);

②每個(gè)事件出現(xiàn)的可能性相等;

③每個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)的可能性相等;

④樣本點(diǎn)的總數(shù)為n,隨機(jī)事件A若包含k個(gè)樣本點(diǎn),則P(A)=kn.

A.②④ B.①③④

C.①④   D.③④

2.下列是古典概型的是(  )

①從6名同學(xué)中,選出4人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,每人被選中的可能性的大小;

②同時(shí)擲兩顆骰子,點(diǎn)數(shù)和為7的概率;

③近三天中有一天降雨的概率;

④10個(gè)人站成一排,其中甲、乙相鄰的概率.

A.①②③④  B.①②④

C.②③④     D.①③④

3.從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)字中,任取兩個(gè)不同的數(shù)字構(gòu)成一個(gè)兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)大于30的概率為(  )

A.12   B.13

C.14   D.15

4.據(jù)報(bào)道:2019年我國高校畢業(yè)生達(dá)834萬人,創(chuàng)歷史新高,就業(yè)壓力進(jìn)一步加大.若某公司從五位大學(xué)畢業(yè)生甲、乙、丙、丁、戊中錄用三人,這五人被錄用的機(jī)會(huì)均等,則甲或乙被錄用的概率為________.

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