《珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會》終身受益的權(quán)利PPT課件2 一、維護(hù)受教育權(quán)利 （一）受教育權(quán)被侵犯的情形 1、小華父親說她成績不好也考不上大學(xué)，讓正在念初二的她出來打工掙錢。 2、某工廠接收一批在校的初中生進(jìn)廠打工。 3、學(xué)校附近的KTV經(jīng)常音響開得很大，吵得學(xué)校里的...
《珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會》終身受益的權(quán)利PPT課件 勸學(xué) 君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 有道德修養(yǎng)的人說：學(xué)習(xí)是不可以停止的。靛青是從藍(lán)草里提取的，可是比藍(lán)草的顏色更深；冰是水凝結(jié)而成的，卻比水還要寒冷。 網(wǎng)友評論：雖...
《知識助我成長》終身受益的權(quán)利PPT課件4 自主預(yù)習(xí)一： 請同學(xué)們閱讀教育為人的幸福生活奠基這一小框題的內(nèi)容并思考回答下列問題: 1、教育的含義 2、教育對個人的作用 3、教育對個人、國家的意義 （一）、教育為人的幸福生活奠基 1、教育的含義 教育是以促...
《知識助我成長》終身受益的權(quán)利PPT課件3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解什么是教育？ 2、理解教育的作用。 3、知道什么是受教育的權(quán)利？ 4、了解義務(wù)教育的含義 5、掌握義務(wù)教育的三個特征 ... ... ... 一、教育為人的幸福生活奠基(教育的作用) 1:教育的含義：教育是以促...
《知識助我成長》終身受益的權(quán)利PPT課件2 教育為人的幸福生活奠基 1、教育的含義 教育，是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會進(jìn)步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗為手段，培養(yǎng)人的社會活動。 結(jié)論記心中:接受教育與否對一個人的發(fā)展至關(guān)重要.教育可為人的幸福生活奠定基礎(chǔ). 溫...
《知識助我成長》終身受益的權(quán)利PPT課件 思考：這給我們有什么啟發(fā)？ 在西北昏黃的天幕下， 有這樣一段記者和放羊娃的對話： 你放羊做什么？ 掙錢 掙錢做什么？ 娶媳婦 娶媳婦做什么？ 生娃 生娃做什么？ 放羊 這個幽默故事的寓意是什么？ 一個家長和老朋友...
《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件6 自主學(xué)習(xí) 看書6分鐘，找出基本觀點3分鐘 1、尊重他人隱私，就要樹立（隱私意識）；尊重他人隱私，需要強(qiáng)化責(zé)任與（信譽(yù)）意識。 2、侵害隱私的主要表現(xiàn)有：監(jiān)視、窺視他人（私生活）；偷看（日記）、私拆（信件）等...
《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件5 時政點評：人肉搜索與個人隱私 人肉搜索：人肉搜索就是利用現(xiàn)代信息科技，變傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)信息搜索為人找人、人問人、人碰人、人擠人、人挨人的關(guān)系型網(wǎng)絡(luò)社區(qū)活動，變枯燥乏味的查詢過程為一人提問、八方回應(yīng)，一石激...
《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件4 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.如何尊重他人隱私？（難點） 2.侵犯隱私權(quán)有哪些表現(xiàn)？（重點） 3.如何保護(hù)自己的隱私？（重點、難點） 一、尊重隱私是道德的期盼 你說我說：你覺得父母擅自翻閱兒女的日記是天經(jīng)地義的事情嗎？為什么...
《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件3 第一目 尊重隱私是道德的期盼 樹立尊重他人隱私意識 強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識 第二目 依法維護(hù)隱私權(quán) 侵害隱私權(quán)的具體行為 侵害他人的隱私行為要受到法律制裁 運用法律維護(hù)自己隱私權(quán)的具體方式 隱私不等于自我封閉 ......
《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件2 小測題 1、隱私具體包括：____________；____________；____________。 2、隱私是不愿為人所知、侵?jǐn)_的____________；與____________、____________無關(guān)的純個人私事。 3、隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活__________...
《尊重和維護(hù)隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件 溫故知新 1.什么是隱私具體包括哪些方面？ 隱私指公民不愿為人所知或不愿公開的，與公共利益、群體利益無關(guān)的純個人私事。P46 具體包括： 私人信息:家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財產(chǎn)狀況; 個人私事:日常...
《隱私和隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件6 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解隱私的內(nèi)涵，隱私權(quán)的內(nèi)容；澄清隱私即丑事的錯誤觀點。 2.能自主地運用所學(xué)的法律知識分析日常生活中的相關(guān)案例。 3.樹立人格獨立觀念，具有隱私意識。 隱私的含義(重點) 隱私--指公民不愿為人所知或不...
《隱私和隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件5 想一想 1、你喜歡這樣的生活嗎？為什么？ 2、個人私生活秘密就是隱私嗎？ 3、什么是隱私？ 4、除了錄音中提到的資料外，還有哪些屬于個人隱私？ 情景一：甲深更半夜偷車被小李發(fā)現(xiàn)，小李馬上報警。 情景二：乙的父母離婚...
《隱私和隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解隱私的內(nèi)涵，隱私權(quán)的內(nèi)容；澄清隱私即丑事的錯誤觀點。 2.能自主地運用所學(xué)的法律知識分析教材和日常生活中的相關(guān)案例。 3.樹立人格獨立觀念，具有隱私意識。 隱私的內(nèi)涵 隱私指公民不愿為人所知或不愿...
《隱私和隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件3 一、人人有隱私 案例分析：小紅剛上中學(xué)不久，就有同學(xué)問她家的電話號碼、家庭住址，想到她家玩，有的還好奇地打聽她父母是干什么的。由于彼此不熟悉，小紅沒有回答。有的同學(xué)便說小紅不合群、不開朗。小紅知道后很難過...
《隱私和隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件2 預(yù)習(xí)檢測： 隱私的含義？ 隱私的具體內(nèi)容？ 保護(hù)隱私的必要性/意義？ 隱私權(quán)的含義？ 隱私權(quán)的內(nèi)容？ 一、人人有隱私 1.隱私的涵義： 是指公民不愿為人所知或不愿公開的、與公共利益、群眾利益無關(guān)的個人私事。 2.隱私的...
《隱私和隱私權(quán)》隱私受保護(hù)PPT課件 你認(rèn)為什么是隱私？隱私有哪些？ 構(gòu)成隱私的兩個要件: 一為隱， 二為私。 隱即隱藏， 是當(dāng)事人不愿公開，不愿讓他人介入，或不宜公開，他人不宜介入的事情。 私即個人之事， 與公相對應(yīng) 是指純粹個人的 與公共利益、群...
《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件7 本課要點 第一目 我有肖像權(quán) 第二目 維護(hù)姓名權(quán) 肖像是肖像人的人格標(biāo)志 肖像權(quán)是對自己肖像的專有權(quán) 與侵害肖像權(quán)的行為作斗爭 姓名是人們相互區(qū)別的文字符號 姓名權(quán)是對自己姓名的支配權(quán) 與盜用、冒用他...
《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件6 一、我有肖像權(quán) 1、肖像 是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。是每個人人體容貌的有形識別標(biāo)志肖像與特定人的人格不可分離 為了保護(hù)公民的肖像不被丑化或非法使用，法律確認(rèn)公民的肖像權(quán)。公民依法享有對自己...