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《菱形》平行四邊形PPT課件(第1課時(shí)菱形的性質(zhì))

《菱形》平行四邊形PPT課件(第1課時(shí)菱形的性質(zhì)) 詳細(xì)介紹:

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《菱形》平行四邊形PPT課件(第1課時(shí)菱形的性質(zhì))

第一部分內(nèi)容:學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)

探索并證明菱形的性質(zhì)定理.(重點(diǎn))

應(yīng)用菱形的性質(zhì)定理解決相關(guān)計(jì)算或證明問題.(難點(diǎn))

... ... ...

菱形PPT,第二部分內(nèi)容:知識(shí)講解

思考:如果從邊的角度,將平行四邊形特殊化,內(nèi)角大小保持不變僅改變邊的長(zhǎng)度讓它有一組鄰邊相等,這個(gè)特殊的平行四邊形叫什么呢? 

歸納總結(jié)

定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.

菱形是特殊的平行四邊形.

平行四邊形不一定是菱形.

1.菱形的性質(zhì)

將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折、再對(duì)折,然后沿圖中的虛線剪下,打開即可得到一個(gè)菱形.

畫出菱形的兩條折痕,并通過折疊手中的圖形回答以下問題:

1.菱形是軸對(duì)稱圖形嗎?

2.菱形有幾條對(duì)稱軸?

3.對(duì)稱軸之間有什么關(guān)系?

4.你能看出圖中哪些線段和角相等?

由此我們可以得到菱形的性質(zhì):

菱形是特殊的平行四邊形,具有平行四邊形的所有性質(zhì).

菱形是軸對(duì)稱圖形, 對(duì)稱軸有兩條,是菱形兩條對(duì)角線所在的直線.

問題:猜想菱形的四條邊在數(shù)量上有什么關(guān)系?菱形的兩條對(duì)角線有什么關(guān)系? 

猜想1  菱形的四條邊都相等. 

猜想2  菱形的兩條對(duì)角線互相垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角. 

2.菱形的面積

問題1   菱形是特殊的平行四邊形,那么能否利用平行四邊形面積公式計(jì)算菱形ABCD的面積嗎?

思考   前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了菱形的對(duì)角線互相垂直,那么能否利用對(duì)角線來計(jì)算菱形ABCD的面積呢?

問題2   如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,試用對(duì)角線表示出菱形ABCD的面積.

菱形的面積 = 底×高 = 對(duì)角線乘積的一半

... ... ...

菱形PPT,第三部分內(nèi)容:隨堂訓(xùn)練

1.如圖,在菱形ABCD中,已知∠A=60°,AB=5,則△ABD的周長(zhǎng)是(  )

A.10            B.12            C.15           D.20

2.如圖,菱形ABCD的周長(zhǎng)為48cm,對(duì)角線AC、BD相交于O點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),連接OE,則線段OE的長(zhǎng)為_______.

3.如圖,已知菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為6cm和8cm,則這個(gè)菱形的高DE為(  )

A.2.4cm      B.4.8cm      C.5cm        D.9.6cm 

4.如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為13cm的菱形,其中對(duì)角線BD長(zhǎng)10cm.

求:(1)對(duì)角線AC的長(zhǎng)度;(2)菱形ABCD的面積.

... ... ...

菱形PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

菱形的性質(zhì)

1.兩組對(duì)邊平行且相等;

2.四條邊相等

兩組對(duì)角分別相等,鄰角互補(bǔ)

對(duì)角線

1.兩條對(duì)角線互相垂直平分;

2.每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角

有關(guān)計(jì)算

1.周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)的四倍

2.面積=底×高=兩條對(duì)角線乘積的一半

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