《消元—解二元一次方程組》二元一次方程組PPT課件(第1課時代入法)
第一部分內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)
會用代入消元法解簡單的二元一次方程組．
理解解二元一次方程組的思路是“消元”， 經(jīng)歷從未知向已知轉(zhuǎn)化的過程，體會化歸思想．
教學(xué)重點(diǎn)
會用代入消元法解簡單的二元一次方程組；
體會解二元一次方程組的思路是“消元”．
教學(xué)難點(diǎn)
根據(jù)實(shí)際問題列出二元一次方程組，并用代入消元法求解.
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消元解二元一次方程組PPT，第二部分內(nèi)容：代入消元法
把二元一次方程組中一個方程的一個未知數(shù)用含另一個未知數(shù)的式子表示出來
x+y=10，
2x+y=16．
再代入另一個方程，實(shí)現(xiàn)消元，
進(jìn)而求得這個二元一次方程組的解．
這種方法叫做代入消元法，簡稱代入法．
練習(xí)
1.把下列方程改寫成用含 x 的式子表示 y 的形式：
（1）2x-y=3；
（2）3x+y-1=0.
代入消元法的實(shí)際應(yīng)用
根據(jù)市場調(diào)查，某種消毒液的大瓶裝（ 500 g ）和小瓶裝 （ 250 g ）兩種產(chǎn)品的銷售數(shù)量（按瓶計算）比為 2︰5．某廠每天生產(chǎn)這種消毒液22.5 t，這些消毒液應(yīng)該分裝大、小瓶兩種產(chǎn)品各多少瓶？
有 48 支隊 520 名運(yùn)動員參加籃球、排隊比賽，其中每支籃球隊 10 人，每支排球隊 12 人，每名運(yùn)動員只能參加一項比賽.籃球、排球隊各有多少支參賽？
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消元解二元一次方程組PPT，第三部分內(nèi)容：總結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)會了什么？
1．代入消元法的一般步驟：
用一個未知數(shù)表示另一個未知數(shù)
代入消元
解一元一次方程得到一個未知數(shù)的值
求另一個未知數(shù)的值
2．代入消元法的核心思想：
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