《喜看稻菽千重浪》《*心有一團(tuán)火，溫暖眾人心》《*“探界者”鐘揚(yáng)》PPT
第一部分內(nèi)容：喜看稻菽千重浪——記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平
一、識(shí)作者
著名記者——沈英甲
沈英甲(1948—)筆名佳英、英佳，吉林輝南人。1983年畢業(yè)于北京廣播電視大學(xué)機(jī)械系。1968年應(yīng)征入伍，歷任空軍部隊(duì)無(wú)線電員，《世界知識(shí)》雜志編輯，《科技日?qǐng)?bào)》機(jī)動(dòng)記者、主任記者，科技日?qǐng)?bào)社副刊部主編，機(jī)動(dòng)記者部主任。1979年開始發(fā)表作品。1993年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。
二、知背景
聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織日前公布的一份報(bào)告稱，世界上36個(gè)國(guó)家和地區(qū)由于內(nèi)戰(zhàn)或氣候惡劣等原因，面臨嚴(yán)重糧食短缺困境。在發(fā)展中國(guó)家，有1/5的人無(wú)法獲得足夠的糧食，全世界每年有600萬(wàn)學(xué)齡前兒童因饑餓而夭折。在解決糧食緊缺問(wèn)題的過(guò)程中，科技進(jìn)步無(wú)疑發(fā)揮著重要的作用，而我國(guó)率先培育成功的增產(chǎn)20%的超級(jí)水稻必將造福世界。“雜交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的認(rèn)可和尊敬。
2001年2月19日，在莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂，中共中央總書記、國(guó)家主席江澤民為袁隆平院士頒發(fā)了“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。①本文就是在袁隆平獲獎(jiǎng)后，沈英甲寫的一篇關(guān)于袁隆平先進(jìn)事跡的人物報(bào)道。
[伴讀] ①留取三尺臥榻，夢(mèng)成萬(wàn)千稻香。這就是一個(gè)耄耋老人執(zhí)著稻田的故事。埋頭苦干，他把一生浸在稻田里；宅心仁厚，他把蒼生裝在了心頭上！
三、明文體
人物通訊
人物通訊是以寫人物的思想和事跡為主的通訊。一般有一個(gè)或幾個(gè)中心人物。如果是報(bào)道群體形象的，也往往突出幾個(gè)比較典型的人物。人物通訊有系統(tǒng)報(bào)道某個(gè)人物先進(jìn)事跡的長(zhǎng)篇通訊，也有表現(xiàn)人物片斷事跡的人物素描、人物特寫、通訊小故事。
寫好人物通訊的關(guān)鍵是抓住人物的特點(diǎn)，揭示出具有鮮明個(gè)性特征的人物的情懷和思想境界。要求寫作中既見事，又見人，通過(guò)典型事例表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。常見的寫法有：①通過(guò)矛盾沖突表現(xiàn)人物的思想境界，②通過(guò)人物的行動(dòng)、對(duì)話等表現(xiàn)人物活生生的性格特征，③通過(guò)細(xì)節(jié)描寫、心理刻畫等展示人物的內(nèi)心世界。
四、拓知識(shí)
1.雜交水稻之父——袁隆平
袁隆平，1930年9月7日生于北京，江西德安縣人，無(wú)黨派人士，現(xiàn)居湖南長(zhǎng)沙。中國(guó)雜交水稻育種專家，被稱為中國(guó)的“雜交水稻之父”，中國(guó)工程院院士。評(píng)估機(jī)構(gòu)的一份報(bào)告稱，作為“世界雜交水稻之父”，袁隆平的身價(jià)為1 000億元。對(duì)此，他說(shuō)：“我的主要精力是做研究。只要田里有稻子，從播種到收獲，每天都要下田，這是我的本職工作，也是我的追求。用財(cái)富衡量科學(xué)家價(jià)值太低級(jí)，太庸俗。”
一介農(nóng)夫，淡泊名利，播撒智慧，收獲富足。一粒種子，改變世界。“雜交水稻之父”袁隆平，一位物質(zhì)和精神雙重富有的心靈富豪。②
[伴讀] ②袁隆平買了兩部華為手機(jī)，摸了一下豪車，擁有一套別墅。有人就在網(wǎng)絡(luò)咒罵。
遲暮英雄被辱罵詛咒，流量明星拿著高價(jià)片酬，捫心自問(wèn)一下，我們真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？
俠之大者，為國(guó)為民；鼠雀之輩，口舌之行。
2.感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭——袁隆平
他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！
五、理基礎(chǔ)
1.記字音
①田埂( ) ②淤泥( ) ③秈稻( )
④分蘗( ) ⑤貶斥( ) ⑥花蕊( )
⑦稻菽( ) ⑧一蔸( ) ⑨饑饉( )
⑩掖( )
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第二部分內(nèi)容：*心有一團(tuán)火，溫暖眾人心
一、知背景
張秉貴(1918—1987)，原北京市百貨大樓糖果柜臺(tái)售貨員， 張秉貴用自己心中的“一團(tuán)火”，溫暖著每一個(gè)顧客的心；他是中共十一大代表，第五、六屆全國(guó)人大代表。北京有燕京八景，張秉貴售貨被稱為“燕京第九景”③。1957年，張秉貴被評(píng)為北京市勞動(dòng)模范。1978年，他被北京市授予特級(jí)售貨員稱號(hào)。1979年被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。2009年，張秉貴被評(píng)為“100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”。本文是《北京日?qǐng)?bào)》記者在1977年采訪張秉貴同志后寫的通訊。
[伴讀] ③張秉貴在平凡而光榮的崗位上，將旁人眼中簡(jiǎn)單的售貨升華成為一門服務(wù)的藝術(shù)。
二、理基礎(chǔ)
1.記字音
2.識(shí)字形
3.辨詞義
(1)傳頌·傳誦
[辨詞] “傳頌”側(cè)重“頌”，傳播頌揚(yáng)。“傳誦”側(cè)重“誦”，指輾轉(zhuǎn)傳播誦讀。
[選詞] ①這些經(jīng)典文章都被廣泛地______。
②人們______著這個(gè)感人的英雄事跡。
(2)質(zhì)問(wèn)·質(zhì)疑
[辨詞] “質(zhì)問(wèn)”指詰問(wèn)、責(zé)問(wèn)。“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)，即心有所疑，提出以求得解答。
[選詞] ①韓愈敢于______、敢于創(chuàng)新的精神是他取得成功的必要因素。
②面對(duì)父母的_______，他語(yǔ)無(wú)倫次地不知如何解釋。
4.積成語(yǔ)
[語(yǔ)境呈現(xiàn)]
①一到星期天，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上便熙熙攘攘，買賣十分興隆。
②要想自己成為幸福的人，就應(yīng)當(dāng)對(duì)別人關(guān)懷備至，體貼入微，赤誠(chéng)相見。
③志愿者的使命感驅(qū)使他們不約而同地遵守嚴(yán)格服務(wù)守則，絕不茍且。
④觀眾們?nèi)褙炞⒌赜^看魔術(shù)師的精彩表演。
⑤解放軍醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)員和顏悅色地接待前來(lái)就診的病人。
⑥大會(huì)堂里座無(wú)虛席，燈火輝煌，始終充滿著喜慶的氣氛。
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第三部分內(nèi)容：*“探界者”鐘揚(yáng)
一、知背景
2017年9月25日，著名植物學(xué)家、復(fù)旦大學(xué)研究生院院長(zhǎng)、西藏大學(xué)教授鐘揚(yáng)在去內(nèi)蒙古城川民族干部學(xué)院為民族地區(qū)干部講課的出差途中遭遇車禍，不幸逝世，年僅53歲。鐘揚(yáng)不幸離世的消息令學(xué)界深感悲痛，許多學(xué)者和記者紛紛以各種形式撰文紀(jì)念這位良師益友。④本文就是中國(guó)青年報(bào)記者撰寫的一篇報(bào)道。
[伴讀] ④簞食瓢飲，篳路藍(lán)縷，十六年如一日，他是將論文寫在山川大地上的科學(xué)家，以53年的人生做到了別人100年也做不完的事。
二、拓知識(shí)
鐘揚(yáng)事跡：立心天地厚
鐘揚(yáng)長(zhǎng)期致力于生物多樣性研究和保護(hù)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原為國(guó)家種質(zhì)庫(kù)收集了數(shù)千萬(wàn)顆植物種子；鐘揚(yáng)援藏16年，足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地區(qū)，長(zhǎng)期的高原工作讓他積勞成疾，多次住進(jìn)醫(yī)院，但他都沒(méi)有停下工作。多年來(lái)，鐘揚(yáng)為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究作出了重要貢獻(xiàn)。
2017年9月25日，鐘揚(yáng)在內(nèi)蒙古工作途中遭遇車禍，不幸逝世。2018年4月，中宣部授予鐘揚(yáng)“時(shí)代楷模”稱號(hào)。
頒獎(jiǎng)辭：
超越海拔六千米，抵達(dá)植物生長(zhǎng)的最高極限，跋涉十六年，把論文寫滿高原。倒下的時(shí)候雙肩包里藏著你的初心、誓言和未了的心愿。你熱愛的藏波羅花，不屑于雕梁畫棟，只綻放在高山礫石之間。
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第四部分內(nèi)容：任務(wù)群構(gòu)建與探究
文本構(gòu)建
喜看稻菽千重浪——記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平
主旨?xì)w納
這篇人物通訊通過(guò)具體事例展現(xiàn)了科學(xué)家袁隆平重視實(shí)踐、實(shí)事求是、敢于向權(quán)威宣戰(zhàn)、大膽創(chuàng)新的精神，也表現(xiàn)了他引領(lǐng)“綠色革命”的宏愿，高度評(píng)價(jià)了這位雜交水稻專家的研究成果的重大意義：不僅使中國(guó)率先在世界上實(shí)現(xiàn)了“超級(jí)稻”目標(biāo)，而且對(duì)解決中國(guó)乃至全世界的糧食問(wèn)題都具有重大意義。
*心有一團(tuán)火，溫暖眾人心
主旨?xì)w納
本文通過(guò)敘寫“勞模”張秉貴的日常工作，贊美了他作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，以“為人民服務(wù)”的熱忱，在平凡的售貨員崗位上練就了令人稱奇的“一抓準(zhǔn)”“一口清”技藝和“一團(tuán)火”的服務(wù)精神。
*“探界者”鐘揚(yáng)
主旨?xì)w納
新聞通過(guò)回顧鐘揚(yáng)教授生平的事跡，熱切贊美了鐘揚(yáng)忠于祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民、不懈探索追求的“種子”精神。
任務(wù)探究
任務(wù)探究一 精心選材，以事寫人——賞析新聞的選材
任務(wù)導(dǎo)引
比起其他文體，新聞的選材尤為重要，因?yàn)樾侣劚仨毻耆鎸?shí)，必須用事實(shí)說(shuō)話。用事實(shí)說(shuō)話，就是用具體的材料寫新聞，離開了具體的材料就不成其為新聞了。本課三篇新聞都是選用了具體而真實(shí)的材料，凸顯了主人公的精神品質(zhì)，學(xué)習(xí)時(shí)要注意品讀。
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第五部分內(nèi)容：任務(wù)設(shè)計(jì)
1.《喜看稻菽千重浪》寫了哪幾件事？分別體現(xiàn)了作為一名科學(xué)家的袁隆平哪些方面的精神？
答案�、�2001年春節(jié)過(guò)后的第二天，袁隆平領(lǐng)獎(jiǎng)前仍在稻田里工作。體現(xiàn)了他熱愛并獻(xiàn)身于農(nóng)業(yè)科研事業(yè)的精神。②1961年袁隆平發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代。體現(xiàn)了他勇于實(shí)踐、敢于探索的精神。③1964年袁隆平找到了水稻雄性不育植株。體現(xiàn)了他解放思想、破除迷信、敢于創(chuàng)新的精神。④1992年袁隆平發(fā)表文章批判貶斥雜交稻的文章。體現(xiàn)了他堅(jiān)持真理、實(shí)事求是的精神。⑤1986年以來(lái)，袁隆平提出并實(shí)現(xiàn)了雜交水稻育種的戰(zhàn)略思想，為我國(guó)糧食大幅度增產(chǎn)作出了突出貢獻(xiàn)。⑥袁隆平正在引導(dǎo)一場(chǎng)新的“綠色革命”，體現(xiàn)了他矢志為中國(guó)和世界人民作貢獻(xiàn)的精神。
2.袁隆平在研究雜交水稻的過(guò)程中，遇到了什么困難？他是怎樣解決的？
答案�、倮щy：權(quán)威論斷的否定雜交無(wú)優(yōu)勢(shì)，有些人的嘲笑——對(duì)遺傳學(xué)的無(wú)知；有些學(xué)者認(rèn)為雜交制種無(wú)法應(yīng)用于生產(chǎn)。②袁隆平在研究中遇到很多困難，但他并不迷信權(quán)威，而是認(rèn)真分析，勇于創(chuàng)新，大膽試驗(yàn)，用事實(shí)證明了他的培育雜交水稻的理論設(shè)想是科學(xué)的，是切實(shí)可行的。
3.《*心有一團(tuán)火，溫暖眾人心》中，選取了張秉貴同志的哪些素材來(lái)表現(xiàn)他的“一團(tuán)火”精神的？
答案 新聞先通過(guò)柜臺(tái)三件小事寫出了張秉貴同志熱心為民的服務(wù)態(tài)度；然后回顧了他辛酸的童年經(jīng)歷和在舊社會(huì)的遭遇，點(diǎn)出他熱心態(tài)度的原因；再通過(guò)顧客對(duì)張秉貴的溫暖回饋，反映出社會(huì)環(huán)境的和諧美好，繼而激勵(lì)他更熱情誠(chéng)摯地為人民服務(wù)；最后用讀者對(duì)張秉貴精神的贊美和傳揚(yáng)表現(xiàn)出“一團(tuán)火”精神在延續(xù)。文章選材角度多樣，但都是緊緊圍繞張秉貴的“一團(tuán)火”精神來(lái)選材的。
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