《風(fēng)波》PPT
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理清小說的結(jié)構(gòu),分析小說的線索。
2.分析小說中的人物,理解人物形象意義。
3.分析小說環(huán)境描寫,理解它所代表的時(shí)代意義。
4.初步領(lǐng)悟小說的內(nèi)涵、主旨,學(xué)習(xí)探究的方法去理解作品的傾向,作出自己的評(píng)價(jià)。
5.聯(lián)系課文后的附錄文章,對(duì)作者進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
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風(fēng)波PPT,第二部分內(nèi)容:走近作者
【魯迅】(1881年9月25日-1936年10月19日)浙江紹興人,原名周樹人,“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名。著名文學(xué)家、思想家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。
【代表作】
小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》;
散文集《朝花夕拾》;
散文詩集《野草》;
雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》等。
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風(fēng)波PPT,第三部分內(nèi)容:字詞積累
烏桕 大赦 搡
心坎 慪氣 黯淡
【大赦】國(guó)家依法對(duì)全國(guó)犯人(除某些例外)一律實(shí)行赦免(減輕或免除刑罰)。
【顛撲不破】無論怎樣摔打都不破,比喻永遠(yuǎn)不會(huì)被推翻(多指理論)。
【飛黃騰達(dá)】比喻官職、地位上升得很快。飛黃,傳說中的神馬名字。
【恍然大悟】形容忽然醒悟。
【自作自受】自己做錯(cuò)了事,自己承受不好的后果。
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風(fēng)波PPT,第四部分內(nèi)容:整體感知
說說“風(fēng)波”發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和原因,以及哪些人卷入了“風(fēng)波”。
時(shí)間:張勛復(fù)辟期間(1917年前后)
地點(diǎn):魯鎮(zhèn)
人物:七斤、趙七爺、九斤老太、七斤嫂、六斤、八一嫂等
原因:本篇是以張勛復(fù)辟事件在江南農(nóng)村中激起的風(fēng)波為題材的。風(fēng)波由辮子問題引起,船夫七斤的辮子在辛亥革命中被剪去,可是在張勛復(fù)辟的時(shí)日里聽說“皇帝是要辮子的”。便因怕坐牢殺頭,而全家惶惶不安,并且村里人對(duì)七斤的態(tài)度也有改變,封建勢(shì)力的代表趙七爺恫嚇七斤,普通村人則圍觀看熱鬧,最后由于皇帝未坐成龍庭,也就一切歸于平靜。張勛復(fù)辟事件在農(nóng)村引起如此一場(chǎng)風(fēng)波,很快就平息。
抓住小說情節(jié)結(jié)構(gòu),復(fù)述故事內(nèi)容。
起因:七斤因“皇帝坐了龍庭”自己沒有辮子而煩惱。
發(fā)展:趙七爺出場(chǎng)胡謅“留發(fā)不留頭,留頭不留發(fā)”,引起七斤夫 婦的恐慌。
高潮:土場(chǎng)上村人們的種種表現(xiàn),七斤幾乎陷入絕境。
結(jié)局:描寫十多日后七斤從城內(nèi)回家,得知皇帝不坐龍庭的消息, 一切復(fù)歸原狀。
尾聲:不僅一切復(fù)歸原狀,“六斤的雙丫角,已經(jīng)變成一支大辮子了”,而且“新近裹腳”“在土場(chǎng)上一瘸一拐的往來”,暗示社會(huì)更加黑暗、愚昧、落后。
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風(fēng)波PPT,第五部分內(nèi)容:具體感知
說說本文的線索是什么。
本文的線索是辨子事件
九斤老太的口頭禪說明了什么?
“一代不如一代”
她是一個(gè)不滿現(xiàn)實(shí)、向往過去、頑固的保守派人物。
分析開頭的場(chǎng)面描寫的作用。
“臨河的土場(chǎng)上,太陽漸漸的收了……逐漸減少了炊煙”
充滿了地方色彩和生活氣息,而且以其場(chǎng)景的恬靜跟結(jié)尾相呼應(yīng),對(duì)辨子風(fēng)波的波瀾起伏起到了對(duì)比、襯托作用。
朗讀小說最后一段,說說這場(chǎng)風(fēng)波對(duì)村莊有什么影響,說明了什么問題。
(1)“現(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都給他相當(dāng)?shù)淖鹁,相?dāng)?shù)拇隽恕?rdquo;
這尊敬與他在風(fēng)波高潮中的待遇正好相反,兩種不同的情景,正說明農(nóng)民對(duì)于究竟該不該剪發(fā)毫無認(rèn)識(shí),對(duì)于革命毫無所知。
(2)“九斤老太早已做過八十大壽……伊雖然新近裹腳……一瘸一拐的往來。”
他們?nèi)砸詡鹘y(tǒng)的方式生活著,甚至六斤也已裹起小腳,繼續(xù)走七斤嫂與九斤老太的老路,他們的生活世代相襲,如死水一潭。
這種結(jié)果暗示了辛亥革命給這村落帶來的影響只是像辮子風(fēng)波那樣,起一陣微瀾,從而啟發(fā)人們思考如何變革農(nóng)村、喚醒農(nóng)民的重大問題。
顯然這一結(jié)尾,對(duì)于深化作品的主題起了重要作用。
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風(fēng)波PPT,第六部分內(nèi)容:人物形象
抓住人物描寫的語句分析主要人物形象。
七斤:
(1)“從他的祖父到他,三代不捏鋤頭柄了……的確已經(jīng)是一名出場(chǎng)人物了。’”
細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)了無知,落后的一面。
(2)“七斤和他的女人沒有讀過書……耳朵里嗡的一聲,再也說不出一句話。”
心理活動(dòng)、細(xì)節(jié)描寫,充分表現(xiàn)了七斤的愚昧,腦子里沒有一點(diǎn)點(diǎn)民主主義覺悟。
(3)“七斤將破碗拿回家里,坐在門檻上吸煙……但總是非常模糊,貫穿不得”
動(dòng)作、心理活動(dòng)描寫,七斤十分害怕因?yàn)闆]有辮子丟掉性命,顯示了愚昧無知的一面。
他是辮子風(fēng)波的主角,他的身份,經(jīng)歷與一般農(nóng)民有所不同,幾乎每天進(jìn)城,眼界寬些。在辛亥革命過程中,只是在城里勉強(qiáng)被人剪了頭發(fā),見識(shí)卻未長(zhǎng),仍然是一個(gè)愚昧無知,不覺悟的農(nóng)民形象。見識(shí)稍多的七斤尚且如此,一般農(nóng)民也決不會(huì)有高于七斤的覺悟程度的。這一形象無疑表明辛亥革命未能使農(nóng)民覺醒。
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風(fēng)波PPT,第七部分內(nèi)容:寫法探究
1.以小見大的總體特征。
作者透過江南水鄉(xiāng)一場(chǎng)小小的辮子風(fēng)波,反映了張勛復(fù)辟這一重大歷史事件,并由此進(jìn)一步對(duì)辛亥革命進(jìn)行反思,揭示了辛亥革命的不徹底性和啟發(fā)農(nóng)民覺悟?qū)τ谥袊?guó)農(nóng)村變革的重要性,反映出深刻的社會(huì)主題。
2.巧妙謀篇布局的結(jié)構(gòu)藝術(shù)。
小說緊緊圍繞“辮子”這一主要線索展開描寫,以“辮子事件”、“辮子風(fēng)波”為中心,依次交代了由辮子引發(fā)的這場(chǎng)風(fēng)波產(chǎn)生、發(fā)展、高潮直至平息的整個(gè)過程。
風(fēng)波的很快平息,顯示出當(dāng)時(shí)的革命在中國(guó)農(nóng)村并未受到多大觸動(dòng)。
小說開頭有關(guān)水鄉(xiāng)民俗的場(chǎng)面描寫,與最后頗具暗示性的結(jié)尾相互呼應(yīng)。
使小說結(jié)構(gòu)在形式上非常完整,而且對(duì)揭示當(dāng)時(shí)農(nóng)村封閉、保守、停滯不前的現(xiàn)狀,反映深刻的主題起到了重要的作用。
3.個(gè)性鮮明的人物形象。
小說成功地塑造了幾個(gè)個(gè)性化的人物形象,典型地反映出當(dāng)時(shí)農(nóng)村不同人們真實(shí)的存在狀態(tài)。
七斤:愚昧麻木、膽小怕事、缺乏覺悟的落后農(nóng)民典型;
趙七爺:頑固守舊、不學(xué)無術(shù)、裝腔作勢(shì)、時(shí)刻夢(mèng)想復(fù)辟的封建遺老典型;
七斤嫂:愚昧無知而又刁蠻潑辣;
八一嫂:心地善良;
九斤老太:永遠(yuǎn)都不滿現(xiàn)實(shí)、總是懷戀過去的不平家典型。
4.豐富多樣的表現(xiàn)手法。
(1)細(xì)節(jié)描寫
小說總體上采用白描手法,通過簡(jiǎn)練的筆墨刻畫人物。但有些地方也很注意細(xì)節(jié)描寫的運(yùn)用,作者善于抓住生動(dòng)而富有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)揭示人物的性格特征。
如寫七斤為沒有辮子發(fā)愁時(shí)“忘卻了吸煙”的細(xì)節(jié),形象刻畫出他的怕事愚昧的心理;
寫趙七爺一會(huì)兒“將辮子盤在頂上”、一會(huì)兒又放下的細(xì)節(jié),刻畫出他善于應(yīng)變而又時(shí)刻不忘復(fù)辟的特點(diǎn)。
(2)對(duì)話描寫
小說中還運(yùn)用了大量個(gè)性化的人物對(duì)話來突出人物的個(gè)性特征。
如趙七爺關(guān)于“張大帥就是燕人張翼德的后代”等言論,七斤嘆著氣所說的“我沒有辮子”一類話,八一嫂勸解七斤嫂的言語,七斤嫂的“恨棒打人”,特別是九斤老太的那句“一代不如一代”的口頭禪,都對(duì)突出人物個(gè)性起到了傳神的效果。
(3)環(huán)境描寫
小說開頭有段江南水鄉(xiāng)的環(huán)境描寫,展現(xiàn)了一幅“田家樂”的風(fēng)景圖。
這些描寫,正表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)落后封閉、傳統(tǒng)守舊的農(nóng)村現(xiàn)狀,而且與結(jié)尾相呼應(yīng),對(duì)辮子風(fēng)波起到了以靜襯動(dòng)的作用。
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風(fēng)波PPT,第八部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
本文通過對(duì)辨子風(fēng)波的記敘,深刻揭示了辛亥革命的不徹底性,封建余孽仍在向農(nóng)民肆虐,農(nóng)民愚昧落后,還處在封建勢(shì)力和封建思想的統(tǒng)治和控制之下,辛亥革命并沒有給中國(guó)農(nóng)村帶來真正的變革,同時(shí)告訴我們今后的社會(huì)革命,若不喚醒民眾,是難以成功的。
隨堂練習(xí)
綜合閱讀《魯迅自傳》、《論魯迅》和《有的人》三篇詩文,回答問題:
1.讀《魯迅自傳》找出“他活著是為了多數(shù)人更好地活”的有關(guān)內(nèi)容。
2.讀《論魯迅》回答,為什么“有的人死了他還活著”?
3.從《論魯迅》中找出與“有的人情愿作野草,等著地下的火燒”有關(guān)內(nèi)容。
關(guān)鍵詞:鄂教版九年級(jí)下冊(cè)語文PPT課件免費(fèi)下載,風(fēng)波PPT下載,.PPT格式;