《你是你的船長(zhǎng)》PPT課件
思維導(dǎo)航：
作為一船之長(zhǎng)，他應(yīng)該具備：
（1）要有較強(qiáng)的方位意識(shí)；
（2）要有高度的責(zé)任感；
（3）要有臨危不懼、從容不迫的心理素質(zhì)；
（4）遇到險(xiǎn)情要有臨危決斷、指揮若定的能力；
（5）要善于聽取船員的意見、
船長(zhǎng)簡(jiǎn)介
“船長(zhǎng)”崔衛(wèi)平，北京電影學(xué)院教授2000年3月3日，她女兒所在的北京101中學(xué)初三（4）班舉行了一個(gè)主題班會(huì)，為全班孩子集體過(guò)15歲的生日。“船長(zhǎng)”當(dāng)時(shí)作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在會(huì)上發(fā)言，我們今天要學(xué)習(xí)的就是她的發(fā)言稿。
說(shuō)說(shuō)自己對(duì)課題《你是你的船長(zhǎng)》的理解
我們要把握人生的航線，掌握自己的命運(yùn)；我們每個(gè)人都是生命之舟的船長(zhǎng)。
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學(xué)與思
1.有感情地朗讀課文，積累字詞。
2.在主題班會(huì)上，作為學(xué)生家長(zhǎng)代表的作者提出了哪幾個(gè)問(wèn)題？歸納出了什么結(jié)論？
3.作者設(shè)計(jì)的這幾個(gè)問(wèn)題能否次序顛倒？為什么？
4.作者在文中要求我們?nèi)绾巫瞿�？理由是什么�?/p>
5.作者作為家長(zhǎng)發(fā)言最后表達(dá)了一個(gè)什么觀點(diǎn)？
1.找字典，給下列字注音：
呱呱 （ ） 墜（ ）地
掐（ ）一掐 抽屜 （ ）
無(wú)動(dòng)于衷（ ） 心扉（ ）
2記住下列詞語(yǔ)：
呱呱墜地：指嬰兒出生。
幸災(zāi)樂(lè)禍：別人遭到災(zāi)禍時(shí)自己心里高興。
居高臨下：文中指處境比別人優(yōu)越而傲視別人。
歧視：不平等地看待。
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問(wèn)題1：請(qǐng)同學(xué)們伸出你們的手來(lái)，掐一掐你們的胳膊或自己的臉，看疼不疼？
結(jié)論1：知道自己的疼痛
問(wèn)題2：我們當(dāng)然知道自己的疼痛，但別人是不是也知道我們的疼痛呢？
結(jié)論2：除了我們自己，別人也能感受到我們的疼痛。
問(wèn)題3: 別人能夠感受我們的疼痛，而我們是不是也能感受別人的疼痛？
結(jié)論3：我們也能感到媽媽的疼痛并試圖去分擔(dān)或減輕它。
問(wèn)題4：除了在親人之間有這種感受、互相溝通、互相分擔(dān)之外，對(duì)其他人、甚至不認(rèn)識(shí)的人是否也能有這種感受？
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作者的思路
由對(duì)孩子成長(zhǎng)的感慨引入話題，繼而順勢(shì)提出四個(gè)問(wèn)題。
環(huán)環(huán)相扣
提出自己的看法：我們可以……不應(yīng)該……
層層深入
歸結(jié)出自己的觀點(diǎn)：讓我們逐漸養(yǎng)成公平、公正的觀念，……成為一個(gè)有同情心、有正義感的人。
順理成章
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十五年前，當(dāng)在座的孩子們呱呱墜地的時(shí)候，作為家長(zhǎng)的我們難以想象今天的情景。這個(gè)時(shí)刻是令人激動(dòng)和難忘的。我們的孩子十五歲了，你們健康而有力，這是多么了不起的事。此刻，我想講些什么呢？你們整整齊齊地、肩并肩地坐在這兒，我能感受到你們熱切的視線交織在一起，你們年輕的生命在互相交換著能量。好，就從這里開始。
1作者為什么說(shuō)“今天的情景”讓家長(zhǎng)難以想象？
2第二句中“這個(gè)時(shí)刻”指的是：
3“我們的孩子十五歲了，你們健康而有力，這是多么了不起的事。”句中的“這”指的是什么？“這”算是了不起的事嗎？
1. 十五年前孩子們還只是嬰兒，而今天，家長(zhǎng)和孩子坐在一起開家長(zhǎng)會(huì)，往事歷歷在目。
2. 家長(zhǎng)和孩子們一起開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)刻。
3.“這”指“我們的孩子……而有力”從呱呱墜地的嬰兒到健康有力的十五歲的孩子，這中間作為父母，付出了多少心血，這是一個(gè)家庭了不起的事。
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合作探究：
1、你覺得只要具備作者所提的四點(diǎn)就能成為一個(gè)好船長(zhǎng)了嗎？一位優(yōu)秀的還需具備哪些素質(zhì)？
2、既然這樣，你覺得你現(xiàn)在有能力做你的船長(zhǎng)嗎？
3、討論：父母是否可以做我們的船長(zhǎng)？
4、你準(zhǔn)備把你的人生之舟駛向什么地方？
思維導(dǎo)航：
1、一位優(yōu)秀的“船長(zhǎng)”還必須具備：
①與人為善，樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)寬容；
②要虛心好學(xué)，善于聽取別人的意見和建議
③有解決問(wèn)題的能力，人的一生，無(wú)時(shí)無(wú)刻不遇到問(wèn)題，逃避是不可能的，只能解決。
④既要學(xué)會(huì)獨(dú)立，又要有合作精神；
⑤遇到困難不輕言放棄，要勇于克服困難，還要善于克服困難；
⑦要樂(lè)觀向上，笑對(duì)生活；
⑧要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新、、、、、、
2、我們還沒(méi)有能力做自己的船長(zhǎng)，不過(guò)我們要朝這個(gè)目標(biāo)奮斗，提高自己各方面的能力，不斷完善自己，爭(zhēng)取早日做自己的船長(zhǎng)，在人生的航程中乘風(fēng)破浪！
3、父母比我們有經(jīng)驗(yàn)，他們畢竟是老船長(zhǎng)了，而我們的人生閱歷太短，如果太早做船長(zhǎng)，船就觸礁甚至有沉沒(méi)的危險(xiǎn)；但父母總有離開我們的時(shí)候，他們只能做為我們?nèi)松匠痰念檰?wèn)或參謀。
不管怎樣，我們的人生之路得我們自己去走，我們?nèi)松鄣拇L(zhǎng)最終還是我們自己，所以我們應(yīng)
從小練就做“船長(zhǎng)” 的本領(lǐng)。
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課后作業(yè)
完成《練習(xí)冊(cè)》上相關(guān)習(xí)題，鞏固本課所學(xué)。
收集與本課主題相關(guān)的名言警句，陶冶性情。
查找資料，品讀更多經(jīng)典演講詞。
準(zhǔn)備下周一演講的發(fā)言稿：我有一個(gè)夢(mèng)想。
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