《為人民服務(wù)》PPT課件9
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解演講詞的一般特點(diǎn)。
2.培養(yǎng)概括文章主要內(nèi)容的能力。
3.樹立正確的人生觀，努力做到全心全意為人民服務(wù)。
演講和演講詞
在某一特定的、正式的場(chǎng)合，面對(duì)聽眾把自己對(duì)某一問題或事件的看法較為系統(tǒng)全面地說出來，這就是演講。演講時(shí)所說的內(nèi)容就是演講詞。
特點(diǎn)：一、要有針對(duì)性 二、要有啟發(fā)性 三、要有感染性
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毛澤東簡(jiǎn)介
毛澤東（1893--1976），湖南湘潭人。字潤(rùn)之，筆名子任。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、思想家 。1893年12月26日生于韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭。早年就讀于長(zhǎng)沙湖南第一師范，即開始革命活動(dòng)，接受并傳播馬克思列寧主義，1921年成為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。歷任中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)主席、中央軍事委員會(huì)主席、中華人民共和國(guó)主席等職。平生于政務(wù)、軍旅之暇，喜愛詩(shī)詞、書法，用功尤勤，造詣甚深。
張思德簡(jiǎn)介
張思德:小名谷娃子，1915年出生于四川省貧苦農(nóng)民家庭。1933年加入紅軍。中共中央警備團(tuán)戰(zhàn)士。 1935年，他跟隨紅軍退出根據(jù)地，開始長(zhǎng)征,負(fù)過傷。1937年10月，張思德加入了共產(chǎn)黨，是一個(gè)忠實(shí)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。1944年，張思德接受上級(jí)的燒炭工作。 9月5日帶領(lǐng)4個(gè)戰(zhàn)士到安塞縣燒炭。中午時(shí)分，窯洞突然塌方，張思德奮力把戰(zhàn)友推出洞去，自己則被砸埋在窯里犧牲。時(shí)年29歲。
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給紅色的字詞注音
鴻毛 鼎銘
追悼會(huì) 哀思
解釋：
“人固有一死，或于泰山，或輕于鴻毛。”
固：本來，或：有的人，于：比。
人總是要死的，但死的意義有不同，有的人的死比泰山還重，有的人的死比鴻毛還輕。
精兵簡(jiǎn)政：縮小機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員。
五湖四海：本文指全國(guó)各地。
死得其所：形容死得有意義，有價(jià)值。所，處所，地方。
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論證方法
舉例論證——運(yùn)用典型事例說明論點(diǎn)。
道理論證——引用經(jīng)典或名言、諺語(yǔ)等證明論點(diǎn)
比喻論證——借助形象的比喻來說明論點(diǎn)。
對(duì)比論證——用反向事例或事理對(duì)比說明論點(diǎn)
論證方法的作用
①舉例論證：舉……（概括事例）證明了……，從而使論證更具體更有說服力。
②道理論證：引用……的名言或引用格言、俗語(yǔ)等，充分有力地論證了……的觀點(diǎn)，增強(qiáng)文章的說服力 。
③對(duì)比論證：使用了對(duì)比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。
④比喻論證：使用了比喻論證的論證方法，形象生動(dòng)地論證了……的觀點(diǎn)，使論證淺顯易懂，易被接受。
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學(xué)習(xí)第一段
第一段有幾句話？每句寫什么？
我們的隊(duì)伍宗旨是什么？（即作者提出的論點(diǎn)是什么）
有三句
分別說隊(duì)伍的性質(zhì)、任務(wù) 、這次追悼的人物。
完全、徹底地為人民利益工作的（即為人民服務(wù)）
學(xué)習(xí)第二段
1、中心句：人總是要死的，但死的意義有不同。
2、這句和下面三句是什么關(guān)系?總分
3、按司馬遷的觀點(diǎn)有哪兩種不同？
或重于泰山，或輕于鴻毛
4、你怎樣理解司馬遷的話？引用它的作用？
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”證明人死的意義有不同，更有說服力。
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當(dāng)場(chǎng)檢測(cè)
一、第一段有幾句話？每句寫什么？句與句之間有什么關(guān)系？
答：有三句；分別說隊(duì)伍的性質(zhì)、任務(wù) 、這次追悼的人物； 并列關(guān)系。
二、將“人固有一死，或于泰山，或輕于鴻毛。”譯為現(xiàn)代文。為什么毛澤東同志說張思德的死比泰山還重？
答：人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。因?yàn)閺埶嫉率菫槿嗣窭嫠赖�，雖然一生中沒做出什么驚天動(dòng)地的大事，但他的死卻是有意義、有價(jià)值的，所以說“比泰山還重”。
三、第三段的中心論點(diǎn)是什么？運(yùn)用了什么論證方法？
答：我們要為人民的利益堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的；舉例論證：李鼎銘提出”精兵簡(jiǎn)政“的例子。
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即時(shí)練習(xí)
根據(jù)邏輯思路，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱?/p>
(1)我們的隊(duì)伍是徹底地為人民服務(wù)的，張思德是隊(duì)伍中的一員，所以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)為人民利益而死，比泰山還重，＿＿＿＿＿＿＿＿，所以他們的死比泰山還重。
延伸
“當(dāng)官不為民作主，不如回家賣紅薯”，這一句古老的話，其實(shí)就是“為人民服務(wù)”的思想。綜觀歷史，了解現(xiàn)實(shí)，舉出兩三個(gè)當(dāng)代社會(huì)為人民服務(wù)的實(shí)例。
下列句子在語(yǔ)言表達(dá)上有什么特點(diǎn)？
A 我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣。
B 一切革命隊(duì)伍的人要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助
排比句的應(yīng)用會(huì)增強(qiáng)氣勢(shì)，
增強(qiáng)演講詞的感染力
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關(guān)聯(lián)詞用在這里有什么表達(dá)效果？
因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹⻊?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出
恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了表因果關(guān)系的詞語(yǔ)“因?yàn)?hellip;…所以”準(zhǔn)確的表達(dá)出了為人民服務(wù)和我們對(duì)待批評(píng)的態(tài)度的關(guān)系。語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)。
劃線詞去掉了好不好？
我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。
“完全”就是百分之百,，也就是說，除了為人民服務(wù)，再?zèng)]有任何別的目的。
“徹底”就是貫徹到底，也就是說，不管在什么時(shí)間，不管做什么工作都應(yīng)該為人民謀利益。
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