北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊
導(dǎo)入新課
現(xiàn)有一塊長為 16 m，寬為 12 m 的矩形荒地，準備在其中建造一個花園并使花園所占面積為荒地面積的一半. 你覺得這個方案能實現(xiàn)嗎？若可以實現(xiàn)，你能給出具體的設(shè)計方案嗎？
（1）你認為小明的結(jié)果對嗎？為什么？
荒地寬為 12 m，小路的寬不可能為 12 m，因而它不是實際問題的解，應(yīng)舍去. 而小路寬 2 m 符合這個實際問題，所以小路的寬是 2 m .
（2）你能幫小亮求出圖2中的 x 嗎？
4 個扇形的面積之和恰好為一個圓的面積，且半徑為 x m，根據(jù)題意，得 πx2= 1/2×12×16 . 解得x=±√(96/π) ≈±5.5 . 所以圖中的 x約為 5.5.
......
關(guān)鍵詞：PPT課件免費下載，PPT下載，.PPTX格式；
本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用，請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許，禁止轉(zhuǎn)載。
北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊《用公式法求解一元二次方程》一元二次方程PPT精品課件(第1課時)，共13頁。 用配方法解下列方程： （1）2x2 + 3 = 7x； （2）3x2 + 2x + 1 = 0. 對于一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a 0)， 當 b2 4ac＞0時，方程有兩個不相等的實數(shù)根； 當..
北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊《用公式法求解一元二次方程》一元二次方程PPT免費課件(第2課時)，共21頁。 學(xué)習(xí)目標 1.通過對學(xué)�；牡馗脑旆桨傅脑O(shè)計，體會用一元二次方程解決實際問題的重要性. 2.學(xué)會建立一元二次方程模型解決有關(guān)面積的問題. 3.在解決問題的過程..
北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊《用公式法求解一元二次方程》一元二次方程PPT免費課件(第1課時)，共23頁。 學(xué)習(xí)目標 1.經(jīng)歷用配方法推導(dǎo)一元二次方程求根公式的過程，理解求根公式和根的判別式. 2.能用公式法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程. 3.不解方程，會用一元二次方..
北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊《用公式法求解一元二次方程》一元二次方程PPT免費課件，共20頁。 新課引入 問題：說一說用配方法解系數(shù)不為1的一元二次方程的步驟？ 基本步驟如下： ①將二次項系數(shù)化為1. ②將常數(shù)項移到方程的右邊，使左邊只有二次項和一次項. ③兩..
北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊《用公式法求解一元二次方程》一元二次方程PPT課件下載(第2課時)，共25頁。 教學(xué)目標 1. 進一步理解公式法，并能利用公式法解方程來解決實際問題．(重難點) 2. 進一步理解根的判別式，并能解決相關(guān)的實際問題．(難點) 知識探究 列一元..
北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊《用公式法求解一元二次方程》一元二次方程PPT課件下載(第1課時)，共24頁。 教學(xué)目標 1. 經(jīng)歷用配方法推導(dǎo)一元二次方程求根公式的過程，理解求根公式的由來． 2. 會用公式法求解一元二次方程．(重點) 3. 理解根的判別式的意義，并能用..
《矩形的性質(zhì)與判定》特殊平行四邊形PPT免費課件(第3課時) 北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊 2024-12-30 
《矩形的性質(zhì)與判定》特殊平行四邊形PPT免費課件(第2課時) 北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊 2024-12-30 
《矩形的性質(zhì)與判定》特殊平行四邊形PPT免費課件(第1課時) 北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊 2024-12-30 
《菱形的性質(zhì)與判定》特殊平行四邊形PPT優(yōu)質(zhì)課件(第3課時) 北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊 2024-12-30 
《菱形的性質(zhì)與判定》特殊平行四邊形PPT優(yōu)質(zhì)課件(第2課時) 北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊 2024-12-30