《分式的乘法與除法》PPT課件 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過(guò)與分?jǐn)?shù)乘除法法則的類(lèi)比，探索分式的乘除法運(yùn)算法則。 2、會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式的乘除運(yùn)算。 3、在分式的除法轉(zhuǎn)化為乘法的運(yùn)算過(guò)程中，進(jìn)一步體驗(yàn)轉(zhuǎn)化思想在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用。 交流與發(fā)現(xiàn) 同學(xué)們根據(jù)下發(fā)的預(yù)習(xí)學(xué)...
《分式的約分》PPT課件 交流與發(fā)現(xiàn) 1、分?jǐn)?shù)的約分是怎樣進(jìn)行的？ 利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不等于零的數(shù)，分式的值不變。上下同乘或以公約數(shù)。 2、依照分?jǐn)?shù)的約分方法，化簡(jiǎn)下面的分式： (1)a2/2a3=a21/a22a=1/2a (2)xy/4y2=y...
《分式的基本性質(zhì)》PPT課件3 復(fù)習(xí): 當(dāng)x取什么值時(shí)，下列分式有意義？ (1)1/x-2;(2)2/2x+1 解：(1)∵x-20，即當(dāng)x2時(shí)，分式1/x-2有意義。 (2)∵2x+10，即x-1/2時(shí)，分式2/2x+1有意義。 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子分母都乘以（或除以）同一個(gè)不等于零的數(shù)，分?jǐn)?shù)...
《分式的基本性質(zhì)》PPT課件2 回顧與思考 1、3/6=1/2的依據(jù)是什么？ 根據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)， 將3/6的分子、分母同除以3而得到的； 2、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么？ 分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個(gè)不等于零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變。 3、你認(rèn)為分式a/2a與1/2相等嗎...
《分式的基本性質(zhì)》PPT課件 請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第3章的情境導(dǎo)航和P52，然后找到什么叫分式？3分鐘后找同學(xué)回答。 通過(guò)剛才的閱讀，我們算出了如下代數(shù)式： 如果A與B都是整式，可以把AB表示成A/B的形式。當(dāng)B中含有字母時(shí)，把A/B叫做分式，其中A叫做分式的分子，...
《等腰三角形》PPT課件5 實(shí)驗(yàn)探究 在紙上任意畫(huà)一個(gè)等腰三角形ABC，把紙對(duì)折，使它的兩腰AB與AC重合， 記折痕與底邊的交點(diǎn)為D，然后把紙展開(kāi)鋪平，思考下面的問(wèn)題： 問(wèn)題（1）等腰三角形ABC是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？ 問(wèn)題（2）BAC與CAD相等嗎？ 問(wèn)題（3）B與C相等嗎...
《等腰三角形》PPT課件4 課標(biāo)要求 探索并證明等腰三角形的性質(zhì)定理： 等腰三角形的兩底角相等； 底邊上的高線、中線及頂角平分線重合（三線合一）。 探索并掌握等腰三角形的判定定理： 兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形 目標(biāo)導(dǎo)向：通過(guò)問(wèn)題反饋，進(jìn)一步明確存...
《等腰三角形》PPT課件3 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō) 1、等腰三角形有哪些性質(zhì). 2、怎樣判定一個(gè)三角形是等腰三角形？ 3、等邊三角形有哪些特殊性質(zhì). 等邊三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形并且有3條對(duì)稱(chēng)軸. 等邊三角形的每個(gè)角都等于60. 判定等邊三角形有哪些方法? 3個(gè)角相等的三角形是等邊...
《等腰三角形》PPT課件2 復(fù)習(xí)回顧: 等腰三角形有哪些性質(zhì)? 等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，頂角平分線所在的直線是它的對(duì)稱(chēng)軸。 1.等腰三角形的兩個(gè)底角相等 (簡(jiǎn)稱(chēng)等邊對(duì)等角） 2.等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。（簡(jiǎn)稱(chēng)三線合一） ......
《等腰三角形》PPT課件 有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形 有三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形 實(shí)驗(yàn)與探究 （1）已知等腰三角形的底邊與一腰，你能用尺規(guī)作出這個(gè)等腰三角形ABC嗎？ （2）如圖2-38，將你做的等腰三角形ABC剪下來(lái)。然后將它對(duì)折，使兩腰A...
《角平分線的性質(zhì)》PPT課件2 如圖，是一個(gè)平分角的儀器，其中AB=AD，CB=CD將點(diǎn)A放在角的頂點(diǎn)，AB和AD沿著角的兩邊放下，沿AC畫(huà)一條射線AEAE就是角的平分線。你能說(shuō)明它的道理嗎？ 根據(jù)SSS 可知兩個(gè)三角形全等 1=2 從上面的探究你能得出作一個(gè)角的角平分線...
《角平分線的性質(zhì)》PPT課件 情境引入 天泉農(nóng)副產(chǎn)品集散基地M位于李莊A、王莊B、趙莊C三個(gè)村莊之間，其位置到三條公路AB、AC、BC的距離相等。你能在圖中△ABC內(nèi)部畫(huà)出M的位置嗎？ 動(dòng)動(dòng)手畫(huà)一畫(huà) 請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，在紙上任意畫(huà)出一個(gè)角BAC 把它剪下并對(duì)折...
《線段的垂直平分線》PPT課件6 回顧思考 線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等. 你能證明這一結(jié)論嗎? 已知:如圖AC=BCMNAB于點(diǎn)CP是MN上任意一點(diǎn). 求證:PA=PB. 證明:因?yàn)?MNAB (已知) 所以 PCA=PCB=90(垂直的定義) 在⊿PCA和⊿PCB中因?yàn)?AC=BC...
《線段的垂直平分線》PPT課件5 折一折 線段是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形？ 如果是，說(shuō)明它的對(duì)稱(chēng)軸在哪里？ 結(jié)論：線段是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它的一條對(duì)稱(chēng)軸垂直平分這條線段. 垂直并且平分一條線段的直線叫做這條線段的垂直平分線 ∵PC是線段AB的垂直平分線 PA=PB 結(jié)論：（垂...
《線段的垂直平分線》PPT課件4 溫故知新 1、線段垂直平分線的定義 2、線段垂直平分線的性質(zhì)、判定. 3、線段垂直平分線的尺規(guī)作圖 4、點(diǎn)與直線的位置關(guān)系有幾種？ 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能運(yùn)用線段的垂直平分線的性質(zhì)解決間的實(shí)際問(wèn)題。 2、能夠利用直尺和圓規(guī)作已知線...
《線段的垂直平分線》PPT課件3 線段垂直平分線的性質(zhì) 線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等. 當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí)上述證明有什么缺陷? △PCA與△PCB將不存在. PA與PB還相等嗎? 相等! 此時(shí)PA=CAPB=CB 已知AC=CB PA=PB ... ... ... 已知:線段AB...
《線段的垂直平分線》PPT課件2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、經(jīng)歷線段的垂直平分線概念的形成過(guò)程，認(rèn)識(shí)線段的軸對(duì)稱(chēng)性，進(jìn)一步體驗(yàn)軸對(duì)稱(chēng)的特征，發(fā)展空間觀念。 2、會(huì)用尺規(guī)作出已知線段的垂直平分線。 3、運(yùn)用作圖和實(shí)驗(yàn)的方法，探索線段的垂直平分線的性質(zhì)定理和逆定理。...
《線段的垂直平分線》PPT課件 教學(xué)目標(biāo) 1、能說(shuō)出線段的垂直平分線的定理和逆定理，會(huì)區(qū)別運(yùn)用這兩個(gè)定理。 2、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，觀察，概括，驗(yàn)證，比較等在本課時(shí)中的應(yīng)用。 3、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又服務(wù)于現(xiàn)實(shí)生活，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。 動(dòng)手做一做...
《軸對(duì)稱(chēng)圖形》PPT課件3 像這樣，對(duì)折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。 這條直直的折痕就是對(duì)稱(chēng)軸。 分組討論 匯報(bào)成果 哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形？各有幾條對(duì)稱(chēng)軸？ 長(zhǎng)方形有兩條對(duì)稱(chēng)軸 正方形有四條對(duì)稱(chēng)軸 圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸 等邊三角形有三條對(duì)稱(chēng)軸...
《軸對(duì)稱(chēng)圖形》PPT課件2 對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象無(wú)處不在從自然景觀到分子結(jié)構(gòu)從建筑物到藝術(shù)作品甚至日常生活用品人們都可以找到對(duì)稱(chēng)的例子. 那么，什么是軸對(duì)稱(chēng)圖形呢？ 軸對(duì)稱(chēng)圖形： 如果一個(gè)圖形的一部分，以某一條直線為對(duì)稱(chēng)軸，經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱(chēng)能與圖形的另一部分重合...