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  • 《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件3

    《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件3

    《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件3 學(xué)會(huì)自我保護(hù) 梅平是八年級(jí)學(xué)生,平時(shí)沉默寡言,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但她在網(wǎng)上卻善解人意,開(kāi)朗活潑。她的伶俐很快使她成為聊天室的當(dāng)紅妹妹,只要她發(fā)言,總有很多人跟帖鼓勵(lì)她。在網(wǎng)上被人欣賞的感覺(jué)真好。因此...

  • 《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件2

    《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件2

    《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件2 導(dǎo)入新課 (1)網(wǎng)絡(luò)交往有哪些特點(diǎn)? (2)我們應(yīng)該怎樣充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用? 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在提高人們社會(huì)活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí),也存在著誘惑和陷阱。 我們要正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng),避其所短,...

  • 《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件

    《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件

    《享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則,掌握網(wǎng)絡(luò)交往自我保護(hù)的知識(shí)。 2.提高正確使用網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力,培養(yǎng)網(wǎng)上自我保護(hù)的能力。 3.抑惡揚(yáng)善,增強(qiáng)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的意識(shí),享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活。 情境分析 小麗的網(wǎng)友里有...

  • 《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件6

    《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件6

    《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件6 知道我國(guó)的目前有多少互聯(lián)網(wǎng)用戶嗎? 1、確定想要搜索的關(guān)鍵詞。 2、打開(kāi)搜索引擎http://www.baidu.com 3、打入關(guān)鍵字中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量,點(diǎn)擊搜索 為什么會(huì)有那么多人上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)什么? 網(wǎng)絡(luò)溝通無(wú)極...

  • 《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件5

    《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件5

    《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件5 1、網(wǎng)絡(luò)溝通無(wú)極限 活動(dòng)一: 小梅突然得了一種怪病,住院后,醫(yī)生難于確診,試用了很多療法都不見(jiàn)效。她的同非常著急,他們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信,在信中詳細(xì)描述了小梅的癥狀及發(fā)病前后的情形。很快...

  • 《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件4

    《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件4

    《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件4 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的調(diào)查 1.你在網(wǎng)上主要關(guān)注: A.新聞B.學(xué)習(xí)資源C.計(jì)算機(jī)方面的知識(shí) D.音樂(lè)、影視E.游戲F.聊天G.其他 2.你心目中的網(wǎng)友是什么樣子了? 3.與你保持固定聯(lián)系的網(wǎng)友有幾個(gè)?你知道他們的國(guó)籍...

  • 《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件3

    《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件3

    《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件3 你熟悉這些標(biāo)志嗎? 一年之內(nèi),中國(guó)網(wǎng)民人口又增加了1700萬(wàn),這種海量增長(zhǎng)足以笑傲全球。按中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(cnnic)昨天下午公布的最新數(shù)據(jù),截至2005年12月31日,我國(guó)上網(wǎng)用戶總數(shù)已突破1億,達(dá)1.11億,其...

  • 《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件2

    《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件2

    《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件2 小梅的故事 小梅突然得了一種怪病,住院后,醫(yī)生難于確診、試用了很多療法都不見(jiàn)效。她的同學(xué)非常著急,他們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信,在信中詳細(xì)描述了小梅的癥狀及發(fā)病前后的情形。很快,同學(xué)們收到來(lái)...

  • 《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件

    《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件

    《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件 現(xiàn)場(chǎng)采訪: 1、你在網(wǎng)上要關(guān)注的內(nèi)容是什么? A、新聞 B、學(xué)習(xí)資料 C、計(jì)算機(jī)方面的知識(shí) D、音樂(lè)、影視 E、游戲 F、聊天 G、其他 互聯(lián)網(wǎng)還可以給我們帶來(lái)什么好處?(利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)) 答:提高工作效率、改善生...

  • 《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件6

    《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件6

    《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件6 導(dǎo)入新課 當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化的趨勢(shì),信息化時(shí)代,使地球變得越來(lái)越小,成了地球村。通過(guò)上節(jié)課的世界文化之旅,我們已了解到世界文化的多樣性、豐富性,知道了要奏好和諧的文化樂(lè)章,要樹(shù)立正確的態(tài)度,...

  • 《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件5

    《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件5

    《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件5 你能理解嗎? 情境一:當(dāng)別人稱贊你真漂亮?xí)r,一般你會(huì)怎么回答?(哪里,哪里。)如果對(duì)方是英國(guó)人,他對(duì)你的回答又會(huì)怎么想呢? 英國(guó)人的想法:這個(gè)人怎么這么有意思,還要我回答他哪里漂亮,那就告訴他:Ever...

  • 《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件4

    《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件4

    《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異。 2.知道在面對(duì)文化差異時(shí)應(yīng)該持有的正確態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法。 3.掌握與不同文化背景的人交往的原則和方法。 4.加深對(duì)不同文化的了解,學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。...

  • 《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件3

    《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件3

    《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件3 活動(dòng) 小品表演:分蛋糕 我過(guò)生日,為一起參加聚會(huì)的西方同學(xué)分蛋糕 。 西方朋友過(guò)生日時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她分蛋糕的方式與我截然不同。 思考問(wèn)題: 如果你是主人公,會(huì)怎么辦? 你認(rèn)為外國(guó)朋友會(huì)怎樣分蛋糕呢? 有人...

  • 《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件2

    《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件2

    《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道面對(duì)不同文化應(yīng)采取的正確態(tài)度。 2.能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。 3.知道珍惜和愛(ài)護(hù)各個(gè)國(guó)家和民族的文化的重要性。 獨(dú)立自學(xué)、認(rèn)真閱讀課本p61-64,完成下列問(wèn)題(3分鐘) 如何正確對(duì)待外...

  • 《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件

    《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件

    《做友好往來(lái)的使者》多元文化地球村PPT課件 一、教學(xué)分析 1. 本框的地位和作用 做友好往來(lái)的使者,是八年級(jí)上冊(cè)第三單元第五課《多元文化地球村》第二框題內(nèi)容。在通過(guò)本課第一框世界文化之旅的學(xué)習(xí)后,使學(xué)生懂得了文化的多樣性和豐富性,幫助學(xué)生明確在日...

  • 《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件7

    《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件7

    《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件7 豐富多彩的文化 埃及:公元前40年,埃及人就能觀察星象了,他們發(fā)現(xiàn)天狼星和太陽(yáng)一同升起時(shí),尼羅河水立時(shí)上漲。埃及人把尼羅河漲水的這一天作為新年的開(kāi)始,稱為漲水新年。埃及的新年在秋天,因埃及的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是從...

  • 《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件6

    《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件6

    《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件6 暢所欲言談文化 文化 是人類歷史發(fā)展過(guò)程中自身積累下來(lái)的東西,它就在我們的身邊,包括節(jié)日、飲食、服飾、建筑、語(yǔ)言、音樂(lè)、舞蹈、禮儀、習(xí)俗等眾多內(nèi)容。 知識(shí)海洋 1、什么叫節(jié)日?57頁(yè) 是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的歷史...

  • 《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件5

    《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件5

    《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件5 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解文化的多樣性和豐富性 理解因文化不同而有不同的處事方式 知道在面對(duì)文化差異時(shí)應(yīng)該持有的正確態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法 自學(xué)指導(dǎo) 1.我國(guó)和外國(guó)分別有哪些傳統(tǒng)節(jié)日? 2.不同國(guó)家和民族的文化都有哪些各自的標(biāo)志?...

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    《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件4

    《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 【情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)】 樹(shù)立文化的多樣性比單一性好、不同的文化都有其存在的必要性的觀念;能學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待不同的文化,同時(shí)欣賞本民族的文化。 【知識(shí)目標(biāo)】 ①知道文化的多樣性和豐富性是...

  • 《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件3

    《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件3

    《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件3 一、說(shuō)設(shè)計(jì)理念 以學(xué)生為本; 注重學(xué)生的體驗(yàn)和感悟; 創(chuàng)設(shè)情境,啟發(fā)思維,主動(dòng)參與。 二、說(shuō)教材 豐富多彩的文化:了解文化多樣性和豐富性。 和諧的文化樂(lè)章:文化沒(méi)有優(yōu)劣之別,既尊重本國(guó)文化,又尊重其他國(guó)家和...

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