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《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件6

《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件6 詳細(xì)介紹:

《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件6《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件6

《世界文化之旅》多元文化地球村PPT課件6

暢所欲言談文化

文化 是人類(lèi)歷史發(fā)展過(guò)程中自身積累下來(lái)的東西,它就在我們的身邊,包括節(jié)日、飲食、服飾、建筑、語(yǔ)言、音樂(lè)、舞蹈、禮儀、習(xí)俗等眾多內(nèi)容。 

知識(shí)海洋

1、什么叫節(jié)日?57頁(yè)

是國(guó)家和民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)中,所形成的獨(dú)具一格的文化傳統(tǒng)。

2、文化的特點(diǎn)是什么?57頁(yè)

多樣性,豐富性(補(bǔ)充:中國(guó)文化的特點(diǎn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深)

3、不同國(guó)家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)志和代表人物。58頁(yè)

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探究園

一個(gè)來(lái)華不久的意大利學(xué)生,看到她的中國(guó)同學(xué)穿得很漂亮,連連稱(chēng)贊。中國(guó)同學(xué)說(shuō):“哪里,哪里,隨便穿穿。”這種回答令意大利同學(xué)很納悶兒:“衣服明明很漂亮,為什么不說(shuō)好呢?”中國(guó)同學(xué)是不是比較‘虛偽’?”

1 、得到別人的稱(chēng)贊,你認(rèn)為哪一種回答更加得體?你更習(xí)慣于怎樣回答?為什么?

2、 導(dǎo)致中外溝通障礙的原因是什么?這種障礙會(huì)對(duì)彼此的交往產(chǎn)生什么影響?

3、這種溝通障礙有可能跨越嗎?如果有可能,誰(shuí)該為此做出努力?該如何做出努力?

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哈韓”族的基本特征: 

超大碼的燈籠褲、直筒褲、T恤是“哈韓”的基本裝備;

頭發(fā)是“哈韓”打扮的精髓所在,目前,國(guó)內(nèi)“哈韓”族的頭發(fā)除了剪得千奇百怪外,基本顏色是金黃,而真正的韓國(guó)前衛(wèi)少年中,甚至已經(jīng)出現(xiàn)了綠毛;

張牙舞爪的爪子,在手上戴上類(lèi)似摩托護(hù)掌的裝飾,當(dāng)然,款式和花型是絕對(duì)韓式的;

無(wú)論男女在脖子、手腕甚至耳朵處戴上金屬飾品,當(dāng)然T2R的銀白飾品是最“哈韓”的;

“哈韓”的神態(tài)也很重要,大概是看多了俊男倩女的電視劇,那種酷酷的表情也成了“哈韓”的內(nèi)容,有些時(shí)候,這種神態(tài)給人的印象是“傲慢無(wú)禮”;

形象多變,怎樣看都像一個(gè)來(lái)自外星球的人 

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知識(shí)海洋

1、我們應(yīng)如何對(duì)待外來(lái)文化?

(1)不能排斥其他國(guó)家和民族的文化60頁(yè)

(2)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重、珍惜、保護(hù)各個(gè)國(guó)家、民族的文化62頁(yè)

(3)不能迷失自己,不能照抄照搬,而要取其精華、棄其糟粕。63頁(yè)

2、我們應(yīng)如何對(duì)待中華文化?

(1)珍惜、保護(hù)本民族的文化,繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化63頁(yè)

(2)宣傳、弘揚(yáng)中華民族精神63頁(yè)

(3)不能過(guò)分夸大本民族文化的價(jià)值60頁(yè)

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