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《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件2

《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》網(wǎng)絡(luò)交往新空間PPT課件2

小梅的故事

小梅突然得了一種“怪病”,住院后,醫(yī)生難于確診、試用了很多療法都不見效。她的同學(xué)非常著急,他們通過互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信,在信中詳細(xì)描述了小梅的癥狀及發(fā)病前后的情形。很快,同學(xué)們收到來自世界各地醫(yī)生的回復(fù)。三分之二的意見認(rèn)為,這種怪病可能是因為某種金屬中毒所致。小梅的同學(xué)迅速將這一消息轉(zhuǎn)她所在的醫(yī)院。小梅得救了!

小梅得救與互聯(lián)網(wǎng)有什么關(guān)系?

如果沒有互聯(lián)網(wǎng),小梅的病癥很難做出準(zhǔn)確診斷,很可能延誤治療時間,從而失去生命。有了互聯(lián)網(wǎng),小梅得到了世界各地醫(yī)生的幫助,這是過去想都不敢想的事情。這是在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)生的佳話。

互聯(lián)網(wǎng)還可以給我們帶來什么好處? 

提高工作效率、改善生活質(zhì)量,享受到網(wǎng)絡(luò)便利。查找資料,與和他人的溝通更加便捷,商業(yè)服務(wù),如網(wǎng)上購物、傳達(dá)個人信息……

開闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等

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關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的調(diào)查

1、你有網(wǎng)友嗎?

2、你心目中的網(wǎng)友是什么樣子?你知道他們的國籍、地區(qū)、年齡、性別、職業(yè)等真實情況嗎?

3、談?wù)勀闩c網(wǎng)友交往的有趣故事?

4、除了交網(wǎng)友,你上網(wǎng)還做哪些事?

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探究題目

小桓利用網(wǎng)絡(luò)克服了現(xiàn)實交往中的什么弱點? 

在現(xiàn)實交往中,我們還有哪些問題可以借助網(wǎng)絡(luò)的幫助得以解決?

網(wǎng)絡(luò)交往的好處——利

1﹒網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活;

2﹒網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間;

3﹒網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們交往的領(lǐng)域、對象;

4﹒網(wǎng)絡(luò)為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通,休閑娛樂等提供了便捷條件;

5﹒開闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等。

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1、網(wǎng)絡(luò)游戲能滿足人們的什么心理?什么樣的同學(xué)容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?

在游戲的虛擬世界里,人們可以獲取成功,體會現(xiàn)實世界中沒有的刺激,可以逃避現(xiàn)實。

對學(xué)習(xí)缺乏興趣,對現(xiàn)實狀況不滿, 而有無心改變的同學(xué)容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

2、小波該如何處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系?

學(xué)習(xí)放在第一位,休息時,適當(dāng)?shù)赝婢W(wǎng)絡(luò)游戲,絕不能影響學(xué)習(xí)。

3、網(wǎng)友的邀請可能給我們帶來危害,我們應(yīng)怎樣理智地面對?

我們應(yīng)當(dāng)堅持原則:不道德的、違法的行為絕對不能夠參與。 

4、過分迷戀網(wǎng)絡(luò),還會給我們的生活帶來哪些負(fù)面影響?

過分沉迷網(wǎng)絡(luò)會造成精神頹廢,荒廢學(xué)業(yè);影響身體健康;造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);喪失公德、甚至走上違法犯罪的道路。

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網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生不良影響的原因?

1、客觀原因:

網(wǎng)絡(luò)交往對象的虛擬性、間接性和隱蔽性;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜帶來危險性,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境難以管理與規(guī)范,存在“臟亂差”現(xiàn)象是出現(xiàn)負(fù)面影響的主要原因。

2、主觀原因:

上網(wǎng)人自身的素質(zhì)(心理不健康,道德不高尚)也是產(chǎn)生負(fù)面影響的原因之一。

3、上網(wǎng)人缺少自我保護(hù)意識也是原因之一。

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我們?nèi)绾卫镁W(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢?

1、以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充;

2、要學(xué)會“信息節(jié)食”;

3、利用網(wǎng)絡(luò)解決現(xiàn)實問題;

4、利用網(wǎng)絡(luò)為人服務(wù),實現(xiàn)個人價值。

5、做網(wǎng)絡(luò)的主人,不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜。

課堂小結(jié)

網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的,網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活的速度、節(jié)奏、方式,網(wǎng)絡(luò)使我們過上了古人無法想象的生活。

網(wǎng)絡(luò)是危險的,網(wǎng)絡(luò)上隨時有陷阱,到處有誘惑,一不小心,我們就會被網(wǎng)絡(luò)吞噬。

我們青少年要自覺規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為,充分利用好網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)工具,讓網(wǎng)絡(luò)成為我們 生活學(xué)習(xí)的另一方空間。

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