魯教版九年級化學(xué)上冊《體驗化學(xué)探究》步入化學(xué)殿堂PPT教學(xué)課件，共24頁。
學(xué)習(xí)目標
通過對蠟燭及其燃燒的探究，增進對科學(xué)探究各環(huán)節(jié)的理解，體驗科學(xué)探究的樂趣，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心。
了解實驗探究的過程，學(xué)習(xí)做實驗、通過觀察和分析得出結(jié)論、填寫實驗報告等
了解關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)及其變化過程等化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的特點
從問題開始
點燃前
蠟燭的硬度較小，難溶于水，密度比水小
點燃時
火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三部分，外焰焰溫度最高。
蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳
熄滅時
剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體。
化學(xué)實驗的關(guān)注點
（1）關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)
如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度等物理性質(zhì)；能否燃燒等化學(xué)性質(zhì)
（2）關(guān)注物質(zhì)的變化
如發(fā)光、放熱、生成氣體、生成沉淀等
（3）關(guān)注物質(zhì)變化的過程以及對結(jié)果的解釋和討論
對物質(zhì)變化前、變化中和變化后的現(xiàn)象進行觀察、描述，經(jīng)分析得出結(jié)論
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