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《二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》燃燒與燃料PPT

《二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》燃燒與燃料PPT 詳細(xì)介紹:

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《二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》燃燒與燃料PPT,共16頁(yè)。

一、導(dǎo)入新課

以下圖片中,都用到了哪種物質(zhì)?

固態(tài)二氧化碳俗稱(chēng)干冰,可用于人工降雨,除此之外,還有許多其他的用途,是一種非常重要的物質(zhì)。那么,實(shí)驗(yàn)室是如何制取二氧化碳的呢?

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二、了解實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)原理

想一想我們有哪些產(chǎn)生二氧化碳的方式,思考一下,實(shí)驗(yàn)室如何制取二氧化碳?

實(shí)驗(yàn)室制法的條件是:

1.制取應(yīng)簡(jiǎn)便迅速。

2.所制得的氣體純度高,符合演示實(shí)驗(yàn)的需要。

3.操作簡(jiǎn)單、安全,易于實(shí)現(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的正確原理:CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H3CO2 

碳酸不穩(wěn)定,容易分解成二氧化碳和水:H3CO2 =  H2O +CO2↑

總的化學(xué)方程式是:CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑ 

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三、裝置的設(shè)計(jì)與選擇

根據(jù)O2的實(shí)驗(yàn)室制法,找出實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體應(yīng)選擇哪種發(fā)生裝置和收集裝置?

【資料展示】

①空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29,CO2的相對(duì)分子質(zhì)量為44,由此可推出CO2的密度比空氣大。

②CO2能溶于水,在標(biāo)準(zhǔn)情況下,1體積水可溶解0.88體積CO2;且與水反應(yīng),CO2溶于水生成碳酸,碳酸很不穩(wěn)定,很容易分解成CO2和水。

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四、實(shí)驗(yàn)室制取CO2的步驟與檢驗(yàn)

【反思與交流】

①將塊狀大理石改為粉末狀合適嗎,為什么?

碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)太快,來(lái)不及收集氣體。

②為什么不能使用濃鹽酸?

不能用濃鹽酸。因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā),氯化氫氣體易混入產(chǎn)生的二氧化碳內(nèi)。

③為什么不能使用硫酸與塊狀大理石反應(yīng)?

不能用硫酸。雖然硫酸也能跟碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳:但由于產(chǎn)物硫酸鈣微溶于水,會(huì)附著在塊狀大理石或石灰石的表面,阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行。

④為什么不能用碳酸鈉?

不能用碳酸鈉,因?yàn)樘妓徕c與酸反應(yīng)速率太快,不利于收集。

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五、驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)

(1)二氧化碳的物理性質(zhì)

①在托盤(pán)天平兩邊各放一只250mL的燒杯,調(diào)節(jié)天平平衡。然后向其中一只燒杯中慢慢傾倒集氣瓶中的二氧化碳?xì)怏w。(或自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案比較二氧化碳和空氣的密度)。

②向盛有二氧化碳的塑料瓶A中加入適量的蒸餾水,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象。

(2)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

①向上述盛有二氧化碳水溶液的塑料瓶A中滴入1~2滴紫色石蕊試液,擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象。

②向盛有二氧化碳的塑料瓶B中倒入適量澄清石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象。

③將準(zhǔn)備好的兩支蠟燭放入500mL燒杯中,分別點(diǎn)燃。然后慢慢倒入塑料瓶C中的二氧化碳?xì)怏w,觀察現(xiàn)象。

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六、課堂小結(jié)

一、藥品及反應(yīng)原理

藥品:石灰石和稀鹽酸

原理:CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑ 

二、裝置的確定

氣體發(fā)生裝置

固體加熱型

固液常溫型

氣體收集裝置

向上排空氣法(收集密度比空氣大的氣體)

向下排空氣法(收集密度比空氣小的氣體)

排水法(收集不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)的氣體)

三、二氧化碳性質(zhì)的驗(yàn)證

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