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《直線和圓的位置關系》圓PPT(第1課時直線和圓的位置關系)

《直線和圓的位置關系》圓PPT(第1課時直線和圓的位置關系) 詳細介紹:

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《直線和圓的位置關系》圓PPT(第1課時直線和圓的位置關系)

第一部分內(nèi)容:名  師  點  睛

知識點1 直線和圓的位置關系

相交:如果直線和圓有兩個公共點,那么就說這條直線和圓相交,這條直線叫做圓的割線.

相切:如果直線和圓只有一個公共點,那么就說這條直線和圓相切,這條直線叫做圓的切線,這個點叫做切點.

相離:如果直線和圓沒有公共點,就說這條直線和圓相離.

知識點2 直線和圓的位置關系的性質(zhì)與判定

設⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d,則有:

直線l與⊙O相交⇔d<r;

直線l與⊙O相切⇔d=r;

直線l與⊙O相離⇔d>r.

... ... ...

直線和圓的位置關系PPT,第二部分內(nèi)容:基  礎  過  關

1.已知⊙O的半徑為5 cm,圓心O到直線l的距離為5 cm,則直線l與⊙O的位置關系為(  )

A.相交 B.相切

C.相離 D.無法確定

2.已知直線l與半徑為2的⊙O的位置關系是相離,則點O到直線l的距離的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是(  )

3.如圖,兩個同心圓,大圓的半徑為5,小圓的半徑為3,若大圓的弦AB與小圓有公共點,則弦AB的取值范圍是(  )

A.8≤AB≤10 B.8<AB≤10

C.4≤AB≤5 D.4<AB≤5

4.【廣東廣州中考】平面內(nèi),⊙O的半徑為1,點P到圓心O的距離為2,過點P可作⊙O的切線條數(shù)為(  )

A.0條 B.1條

C.2條 D.無數(shù)條

5.⊙O的半徑為5,點O到直線l的距離為d,若直線l與⊙O有公共點,則d的取值范圍為______________.

6.已知⊙O的半徑是5,圓心O到直線AB的距離為2,則⊙O上有______個點到直線AB的距離為3.

7.在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,以點C為圓心作圓,當半徑為4時,⊙C與AB的位置關系是________;當半徑為5時,⊙C與AB的位置關系是________.

... ... ...

直線和圓的位置關系PPT,第三部分內(nèi)容:能  力  提  升

9.【易錯題】已知⊙O的半徑長為2 cm,如果直線l上有一點P滿足PO=2 cm,那么直線l與⊙O的位置關系是(  )

A.相切 B.相交

C.相離或相切   D.相切或相交

10.【易錯題】如圖,在平面直角坐標系xOy中,半徑為2的⊙P的圓心P的坐標為(-3,0),將⊙P沿x軸正方向平移,使⊙P與y軸相切,則平移的距離為(  )

A.1 B.1或5

C.3 D.5

11.已知直線y=kx(k≠0)經(jīng)過點(12,-5),將直線向上平移m(m>0)個單位,若平移后得到的直線與半徑為6的⊙O相交(點O為坐標原點),則m的取值范圍為______________.

12.如圖,CA⊥AB,DB⊥AB,已知AC=2,AB=6,點P是射線BD上一動點,以CP為直徑作⊙O,點P運動時,若⊙O與線段AB有公共點,則BP的最大值為______.

... ... ...

直線和圓的位置關系PPT,第四部分內(nèi)容:思  維  訓  練

16.【核心素養(yǎng)題】如圖,已知∠APB=30°,OP=3 cm,⊙O的半徑為1 cm,若圓心O沿著BP的方向在直線BP上移動.

(1)當圓心O移動的距離為1 cm時,則⊙O與直線PA的位置關系是什么?

(2)若圓心O的移動距離是d,當⊙O與直線PA相交時,則d的取值范圍是什么?

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