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《岳陽樓記》PPT免費課件

《岳陽樓記》PPT免費課件 詳細(xì)介紹:

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《岳陽樓記》PPT免費課件

第一部分內(nèi)容:導(dǎo)入新課:

同學(xué)們,我國有許多的名勝古跡,比如三大名樓。你們知道是哪幾個地方嗎?王勃《滕王閣序》“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”令人神往之至;崔灝《黃鶴樓》“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”讓人回味無窮;而岳陽樓上,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”傳唱不衰。今天,我們就一起來領(lǐng)略岳陽樓的雄偉氣勢和范仲淹的政治抱負(fù)。 

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)本文重點實詞,虛詞的意義和用法;

2.學(xué)習(xí)本文敘事、寫景、抒情、議論相結(jié)合的寫法;

3.體會作者的情感,把握文章主題。

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岳陽樓記PPT,第二部分內(nèi)容:簡介作家作品

范仲淹,字希文,蘇州吳縣人。北宋政治家、軍事家、文學(xué)家,死后謚號“文正”,世稱“范文正公”。

岳陽樓所處的位置極好。它屹立于岳陽古城之上,背靠岳陽城,俯瞰洞庭湖,遙對君山島,北依長江,南通湘江,登樓遠(yuǎn)眺,一碧無垠,白帆點點,云影波光,氣象萬千。

簡介岳陽樓及創(chuàng)作背景

岳陽樓樓址在湖南省岳陽市西北的巴丘山下,其前身是三國時期吳國都督魯肅的閱兵臺。唐玄宗開元四年(716),張說在閱兵臺舊址建造樓閣,取名“岳陽樓”,常與文士們登樓賦詩。

1046年,范仲淹的摯友滕子京謫守巴陵郡,重修岳陽樓。當(dāng)時,范仲淹亦被貶在鄧州作官。滕子京請范仲淹為重修的岳陽樓寫記,并送去一本《洞庭晚秋圖》。范仲淹依據(jù)此圖,憑著豐富的想像,寫下了千古名篇《岳陽樓記》,表達(dá)了他“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。激勵我們要以天下為己任,樹立崇高的理想,擁有寬闊的胸懷。

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岳陽樓記PPT,第三部分內(nèi)容:文體復(fù)習(xí)

“記”,是古代的一種文體。主要是記載事物,并通過記事、記物,寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。 

《桃花源記》《醉翁亭記》  

讀準(zhǔn)字音:

謫守   怒號   隱曜    檣傾楫摧  

岸芷   汀蘭   皓月    薄暮冥冥  

偕忘   波瀾   嗟夫    憂讒畏譏

齊讀課文,注意節(jié)奏和斷句。

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岳陽樓記PPT,第四部分內(nèi)容:朗讀指導(dǎo):讀出感情。

第一段以敘為主,應(yīng)讀得舒緩、莊重。

第二段 “前人之述備矣”語調(diào)轉(zhuǎn)入平緩,“然則”引出新意境,語調(diào)應(yīng)升高。“得無異乎”應(yīng)讀出疑問語氣。

第三段應(yīng)讀出愁苦凄楚的情味來。

第四段“至若”領(lǐng)起,引出一個陽光燦爛的畫面,“至若”應(yīng)讀得高亢嘹亮,節(jié)奏明快而有力。以下的寫景文字,描摹出一幅湖光春色圖,色彩明麗,生機盎然,應(yīng)讀出歡樂和暢的韻味。“此樂何極!”一句把喜悅的感情推向高潮,“登斯樓也,則有……”應(yīng)讀出超脫、揮灑自如的情味來。

第五段以“嗟夫”開啟,帶來抒情和議論的意味,注意三句疑問句,語調(diào)應(yīng)上揚,“噫”一句,應(yīng)讀出悲涼慷慨、一往情深的意味。

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岳陽樓記PPT,第五部分內(nèi)容:初讀文章  理解文意 

譯文

慶歷四年的春季,滕子京降職任岳州太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂。許多被廢棄的事都興盛起來,于是就重新修繕岳陽樓,擴大岳陽樓原有的建筑規(guī)模,把唐代名人、當(dāng)代名人(描述岳陽樓的)詩賦刻在岳陽樓上,(他)囑托我寫這篇文章記述這件事。

我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠(yuǎn)處的山,吞吐長江的水流,浩浩蕩蕩,無邊無際。一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述(已經(jīng))很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,謫遷的人和來往的詩人,大多在這里聚會,(他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧?

像那陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客(一譯:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船槳折斷;(這時)登上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情。

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岳陽樓記PPT,第六部分內(nèi)容:再讀課文  分析內(nèi)容

1.哪些語句記載滕子京的政績?  

政通人和,百廢具興。

2.“屬予作文以記之。”中“之”指代什么?

乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上! 

3.哪些句子寫岳陽樓大觀?

(洞庭湖全景)銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。朝暉夕陰,氣象萬千。

4.為什么略寫岳陽樓之大觀?

前人之述備矣!

5.第二段哪兩句話引起下文情景交融?  

覽物之情,得無異乎? 

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岳陽樓記PPT,第七部分內(nèi)容:思考探究   深入理解。

1.請想一想:作者認(rèn)為古仁人之心和遷客騷人的思想感情不同在哪里? 

古仁人 “不以物喜,不以己悲”,而遷客騷人的思想感情往往因個人遭遇或外物的觸化而發(fā)生變化,即“以物喜,以己悲”。  

2.這樣看來,古仁人的悲喜感情跟外物沒有關(guān)系,跟個人遭遇也沒有關(guān)系。那么跟什么有關(guān)系呢?

他們“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,不是憂“民”,便是憂“君”——怕皇帝做出害民的事情來;他們“進(jìn)亦憂,退亦憂”,可見他們的“憂”跟個人的進(jìn)退、榮辱都沒有關(guān)系。他們是為民生疾苦而憂心忡忡。 

3.聯(lián)系作者自己,想一想作者極力稱頌古仁人之心的目的是什么?

作者以天下為己任,常說“土當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也”。作者極力贊成古仁人的憂樂觀,正是為了“假托古人,自寫懷抱”,表明自己本來就不為個人的進(jìn)退、榮辱而悲喜,雖遭貶謫,但憂國憂民之心決不改變。

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岳陽樓記PPT,第八部分內(nèi)容:歸納中心思想

通過對遷客騷人登樓時或悲或喜的“覽物之情”的分析議論,表達(dá)了作者“不以物喜,不以己悲”的闊大情懷和“先天下之憂,后天下之樂而樂”政治抱負(fù)。

分析內(nèi)容,歸納寫法。

(1) 對比

遷客騷人或悲或喜的覽物之情

“古仁人之心”的內(nèi)涵

陰天景色         遷客騷人的悲  

晴天景色         遷客騷人的喜

(2)精當(dāng)?shù)谋磉_(dá)

記敘、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式相結(jié)合。

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岳陽樓記PPT,第九部分內(nèi)容:拓展延伸:

1.與古仁人對話,感受古仁人情懷。 

請學(xué)生以“范仲淹,我想對你說……”的形式寫一段話。

如:范仲淹,我想對你說:你雖遭貶謫,但你從不計較個人得失,而是心懷天下,憂國憂民。你“不以物喜,不以己悲”的博大胸襟,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”政治抱負(fù)讓我肅然起敬,你的人格魅力將使我的靈魂再一次得到凈化。

2.尋古仁人蹤跡,學(xué)習(xí)古仁人抱負(fù)。 

一千多年前的封建士大夫能吃苦在前,享樂在后,能時時處處憂國憂民,這種閃爍著民族精神的人格力量對我們后人是一種鞭策,是一種教育;赝腥A民族幾千年燦爛的歷史,這樣的古仁人數(shù)不勝數(shù)。你能從我們學(xué)過的古詩文中找出這樣的例子嗎?

積累四字詞

政通人和     百廢具興    浩浩湯湯   橫無際涯    朝暉夕陰    氣象萬千

淫雨霏霏     陰風(fēng)怒號   濁浪排空    薄暮冥冥    檣傾楫摧    虎嘯猿啼

滿目蕭然     去國懷鄉(xiāng)   憂讒畏譏春和景明    波瀾不驚   一碧萬頃  而或長煙一空    

皓月千里     浮光躍金   靜影沉璧   把酒臨風(fēng)     喜氣洋洋

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