《岳陽樓記》PPT課件10
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
１、熟讀課文，訓(xùn)練背誦。
２、整體感知課文，理清文章脈絡(luò)
３、在理解難字詞的基礎(chǔ)上，疏通1-2段的文意，理解本文寫作緣由。
４、學(xué)習(xí)古人曠達(dá)的胸襟
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給下列生字注音
謫守(zhé) 屬予(zhǔ)
浩浩湯湯(shāng) 怒號(háo)
冥冥(míng) 汀蘭(tīng)
偕忘(xié) 把酒(bǎ)
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文章可分為三個部分
第一部分(1)：寫重修岳陽樓的背景及寫作緣由.
第二部分(2-4)：寫遷客騷人覽物而生的兩種感情.
第三部分(5)：抒寫寬廣胸懷和政治抱負(fù).
難字詞
勝狀:好景色 銜:連接 吞:吞噬
大觀:雄偉景色 備:詳盡
難句
朝暉夕陰,氣象萬千
遷客騷人 覽物之情,得無異乎?
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朝暉夕陰,氣象萬千:早上陽光明媚,傍晚陰沉昏暗,景象變化無窮.
遷客騷人:被降職遠(yuǎn)調(diào)的官員和不得志的詩人
覽物之情,得無異乎:他們看到自然景物而而觸發(fā)的感情,怎么會不有所不同呢?(雙重否定式的問句)
三、小組討論下列問題
1.第一段寫了什么?著重于哪一方面?
2.滕子京既然被“謫守巴陵郡”為什么還能做到“重修岳陽樓”呢?他哪方面的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(可聯(lián)系學(xué)習(xí)與生活)
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