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《岳陽樓記》PPT課件9

《岳陽樓記》PPT課件9 詳細介紹:

《岳陽樓記》PPT課件9《岳陽樓記》PPT課件9

《岳陽樓記》PPT課件9

學習目標:

1、掌握文中重點文言詞語,學會辨認古今異義的字;

2、準確翻譯文中重點及難點文言句子;

3、感受“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。難點:理解作者寫景抒情的意圖

北宋杰出的政治家、軍事家,在文學方面也相當有成就。《宋史》記:范仲淹二歲而孤,家貧無依,而少有大志,發(fā)憤苦讀,憊甚,輒以涼水沃面;食不給,啖粥而讀,人不堪其憂,仲淹不堪其樂也。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。以力主革除弊政,被讒受貶,慶歷五年由參知政事謫守鄧州。勤愛民,有政聲,常自誦:“士當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”

... ... ...

1、這段寫了哪些景物?

霪雨、陰風、濁浪、日、星、山岳、商旅、檣、楫、虎、猿

2、這些景物體現(xiàn)了洞庭湖景觀的什么特征?

洞庭湖的陰慘

3、通過這些景物又可看出作者怎樣的感情?

朝廷中遭遇讒言誹謗,離開家鄉(xiāng),悲傷至極之情

... ... ...

翻看文章第一段,思考以下問題:

1、滕子京“謫守謫守巴陵郡”而“重修岳陽樓”說明了什么問題?

說明他在逆境中“不以己悲”,仍奮發(fā)有為,有寬廣的胸襟,和一般的“遷客”不同。

2、作者在這里沒有對岳陽樓進行詳細描繪,原因是什么?

第一,“前人之述備矣”,因為不必再去重復(fù);第二,從全文看,作者寫這篇文章的目的不在于介紹岳陽樓的建造經(jīng)過和它的構(gòu)造及景物,而在于借景抒情。

... ... ...

翻看文章第3、4段,思考以下問題:

1、課文三、四兩段文字描繪了洞庭湖哪兩幅畫面?

一、陰慘     二、明媚晴朗

2、作者用哪些話概括說明了“遷客騷人”的“悲”與“喜”?這樣寫的目的是什么?

“去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏“概括了“遷客騷人”的“悲”

“心曠神怡,寵辱皆忘”概括了“遷客騷人”的“喜”

這樣寫是為了將這類人的悲喜感情跟“古仁人之心”做對比,引出下文,由寫景轉(zhuǎn)入議論,突出主旨。

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