部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《學(xué)習(xí)縮寫》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共22頁(yè)。
寫作導(dǎo)航
縮寫是把一篇較長(zhǎng)的文章,在不改變?cè)牡闹行摹㈩}材、體裁、順序的前提下,用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)言壓縮成一篇簡(jiǎn)短的文章?s寫在緊緊抓住中心的前提下,剪除枝葉,保留主干,是根據(jù)需要,在不改變基本內(nèi)容的情況下,壓縮文字的訓(xùn)練形式。它有助于考察學(xué)生的概括能力,語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力?s寫有多種形式,如梗概、摘要、提要、簡(jiǎn)介等,都是日常生活中常見的縮寫類型,不管什么形式的縮寫,都要保持原文的風(fēng)貌。
縮寫的具體要求如下:
1.要閱讀全文,全面理解文章的內(nèi)容,找出中心和各段段意,分清材料的主次關(guān)系,再?zèng)Q定取舍。最能表現(xiàn)中心的內(nèi)容, 一定要保留;起一般作用的內(nèi)容,可進(jìn)行概括或舍棄。
2.縮寫時(shí)要把握住文體的特點(diǎn),縮寫記敘文,六要素是必有保留的。縮寫說(shuō)明文,要抓住說(shuō)明了和反映事物本質(zhì)特征的內(nèi)容,對(duì)一些附帶說(shuō)明的文字和細(xì)節(jié)可以刪除。
3.把握好語(yǔ)句的縮寫。把具體敘述的句子,變成概括敘述的句子,即刪掉句子中的描寫的成分。
4.文氣連貫。要將保留的內(nèi)容壓縮后的句段連綴成篇,過(guò)渡自然,不能寫成段落提綱。
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