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《我們的水資源》生命之源—水PPT下載(第1課時(shí))

《我們的水資源》生命之源—水PPT下載(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《我們的水資源》生命之源—水PPT下載(第1課時(shí))《我們的水資源》生命之源—水PPT下載(第1課時(shí))

粵教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《我們的水資源》生命之源—水PPT下載(第1課時(shí)),共28頁(yè)。

課前導(dǎo)入

人類擁有的水資源

1.地球上的水以那些形態(tài)存在?地球表面約有百分之幾被水覆蓋?

2.地球上儲(chǔ)水量最大的儲(chǔ)水庫(kù)是什么?

3.以知總儲(chǔ)水量為:1.39 ×1018m3,其中大部分以海洋水所占,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川,人類能開發(fā)利用的僅占淡水的30.4%,試求人類能利用的淡水占總水量的百分之幾?

4.我國(guó)總儲(chǔ)水量為多少?居世界第幾位?人均水量為多少?約為世界人均水量的?居世界第幾位?

課堂探究

全球海水、陸地水儲(chǔ)量比

海洋是最大的儲(chǔ)水庫(kù),其儲(chǔ)水量約占全球總儲(chǔ)水量的96.5%。

浩瀚的海洋中不僅繁衍著無(wú)數(shù)的水生生物,還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,按目前測(cè)定,海水中含有的化學(xué)元素有80多種。

課堂思考

水資源短缺的原因:

1.可利用淡水資源有限(不到總水量的1%),且分布不均。

2.人口增多,用水量增加。

3.水污染現(xiàn)象嚴(yán)重。

4.用水浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。

什么是水體污染?

水體污染:大量污染物質(zhì)排入水體,超過(guò)水體的自凈能力使水質(zhì)惡化,水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞,對(duì)人類健康、生活、和生產(chǎn)活動(dòng)等造成損失和威脅的情況。

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