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《我們的水資源》生命之源—水PPT課件下載(第1課時)

《我們的水資源》生命之源—水PPT課件下載(第1課時) 詳細介紹:

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粵教版九年級化學上冊《我們的水資源》生命之源—水PPT課件下載(第1課時),共26頁。

學習目標

了解水對生命及生命活動的重大意義,了解水在工業(yè)、農業(yè)及生活中的重要用途。

了解世界水資源分布和我國水資源短缺現(xiàn)狀,認識綜合利用和保護水資源的意義,樹立節(jié)約用水的意識。

了解水的污染及危害,能根據(jù)水的污染源制定防治水污染的措施和方法。

體味水之韻

實際上我們生活在“水球” 上, 地球表面的70. 8%被水覆蓋,這就是江、河、湖、海。

感悟水之殤

1.少之殤

可直接利用的淡水僅為總儲量的0.7%,主要是河水、淡水湖泊水和淺層地表水

2.分布之殤

我國淡水資源總量居世界第6位,但人均占有量僅為世界人均占有量的1/4。

地域分布不均勻,在西北等部分邊遠地區(qū),特別缺水。

3.浪費之殤

如果按每人每天用水100L計算,每天的節(jié)水可供1000人生活356年。

如果全國工業(yè)用水平均重復利用率從20%提高到40%,每天可節(jié)1.3×107t

你能想到哪些有效防治水體污染的措施?

工業(yè)污染:

(1)運用新技術、新工藝,減少污染物的產生。

(2)廢水處理,達標排放。

農業(yè)污染:合理使用農藥、化肥,提倡使用農家肥。

生活污染:污水集中處理后排放。

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