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《我們的水資源》生命之源—水PPT課件下載(第2課時)

《我們的水資源》生命之源—水PPT課件下載(第2課時) 詳細(xì)介紹:

《我們的水資源》生命之源—水PPT課件下載(第2課時)《我們的水資源》生命之源—水PPT課件下載(第2課時)

粵教版九年級化學(xué)上冊《我們的水資源》生命之源—水PPT課件下載(第2課時),共24頁。

新知學(xué)習(xí)

純水與天然水的區(qū)別

1.純水是無色無味,清澈透明的液體,屬于純凈物。

2.天然水(河水、湖水、井水、海水等)屬于混合物

學(xué)習(xí)水的凈化方法

1.沉淀法

(1)靜置沉淀:靜置數(shù)分鐘后觀察上層和底層的水。

優(yōu)點:讓不溶的大的雜質(zhì)利用重力作用沉到水底。

不能去除懸浮在水中及溶于水的固體物質(zhì)。

(2)吸附沉淀

原理:利用明礬或硫酸鋁溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)進(jìn)行吸附, 使雜質(zhì)沉降。

3.過濾

過濾的作用:

分離不溶于水的固體和液體混合物

不能去除可溶的雜質(zhì)及微生物

4.吸附

活性炭不僅可以濾去液體中的不溶性物質(zhì),還可以吸附溶解的雜質(zhì),如:顏色,異味。

經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化后,渾濁的水變澄清了,所得的水是純凈物嗎?

不是。因為我們除去的主要是水中的不溶性雜質(zhì),水中還有很多溶解的雜質(zhì)。

定義:給液體加熱,使它變?yōu)檎魵,再使蒸氣冷卻,凝聚成液體

硬水和軟水

硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水

軟水:不含或含較少量可溶性鈣、鎂化合物的水

區(qū)分軟水和硬水的方法

將適量的肥皂水加入澄清的水中,振蕩,浮渣少,泡沫多的為軟水;浮渣多,泡沫少的為硬水。

使用硬水的害處:

1.硬水降低肥皂的起泡能力,浪費肥皂還洗不干凈衣服,時間長了還會使衣物變硬;

2.鍋爐用水硬度高了容易結(jié)垢,浪費燃料,甚至?xí)蚓植窟^熱引起爆炸

3.飲用硬水會影響健康,易患腎結(jié)石等;

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