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《認(rèn)識(shí)分式》分式與分式方程PPT(第2課時(shí))

《認(rèn)識(shí)分式》分式與分式方程PPT(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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《認(rèn)識(shí)分式》分式與分式方程PPT(第2課時(shí)),共21頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

掌握分式的基本性質(zhì)和分式的約分.

掌握分式的符號(hào)法則.

... ... ...

前置學(xué)習(xí)

1.下列等式不正確的是(    )

2.根據(jù)分式的基本性質(zhì),分式可變形為(     )

3.下列各式中是最簡(jiǎn)分式的是(    )

... ... ...

活動(dòng)探究

分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母同乘以(或除以)同一個(gè)不為0的整式,分式的值不變.

探究點(diǎn)二

問(wèn)題1:下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的?

約分:把分式的分子和分母的公因式約去,這種變形叫做約分.

探究點(diǎn)三

問(wèn)題1:在約分時(shí),小穎和小明出現(xiàn)了分歧.你對(duì)他們兩人的做法有什么看法?

最簡(jiǎn)分式:分子和分母沒(méi)有 公因式 ,這樣的分式稱為最簡(jiǎn)分式.分式的化簡(jiǎn)或計(jì)算,要使結(jié)果為最簡(jiǎn)分式或者整式.

... ... ...

隨堂檢測(cè)

1.下列各式中,與分式相等的是(     )

2. 使得等式成立的m的取值范圍為(     )

A.m=0                   B.m=1 

C.m=0或m=1       D.m≠0

3. 下列分式是最簡(jiǎn)分式的是(       )

4. 當(dāng)x=6,y=-2時(shí),代數(shù)式的值為(     )

... ... ...

課堂總結(jié)

說(shuō)說(shuō)你本堂課有些什么收獲與困惑.

1.分式的基本性質(zhì).

2.約分.

3.最簡(jiǎn)分式.

4.分式的符號(hào)法則.

... ... ...

課后作業(yè)

1. 如果把的a與b都擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,那么這個(gè)分式的值(      )

A.不變        B.?dāng)U大到原來(lái)的50倍

C.?dāng)U大到原來(lái)的10倍     D.縮小為原來(lái)的

... ... ...

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