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《數(shù)據(jù)的離散程度》數(shù)據(jù)的分析PPT下載(第2課時(shí))

《數(shù)據(jù)的離散程度》數(shù)據(jù)的分析PPT下載(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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《數(shù)據(jù)的離散程度》數(shù)據(jù)的分析PPT下載(第2課時(shí)),共12頁(yè)。

第一部分內(nèi)容:類型解析

類型  方差與平均數(shù)的綜合應(yīng)用

1.【2016·內(nèi)蒙古】某射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加全國(guó)比賽,對(duì)他們進(jìn)行了8次測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(單位:環(huán))如下表:

類型 方差與中位數(shù)的綜合應(yīng)用

2.我校準(zhǔn)備挑選一名跳高運(yùn)動(dòng)員參加江東區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)跳高運(yùn)動(dòng)隊(duì)的甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了8次選拔比賽,他們的成績(jī)(單位:cm)如下:

甲:170 165 168 169 172 173 168 167

乙:160 173 172 161 162 171 170 175

(1)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的跳高平均成績(jī)分別是多少?

(2)哪名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)更穩(wěn)定?

(3)若預(yù)測(cè),跳過(guò)165 cm(包含165 cm)就很可能獲得冠軍.該校為了獲得冠軍,可能選哪名運(yùn)動(dòng)員參賽?若預(yù)測(cè)跳過(guò)170 cm(包含170 cm)才能獲得冠軍呢?

... ... ...

數(shù)據(jù)的離散程度PPT,第二部分內(nèi)容:教你一招

數(shù)據(jù)分析的方法:

(1)理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)反映的是數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),方差與標(biāo)準(zhǔn)差反映的是數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度.

(2)在具體問(wèn)題中,根據(jù)實(shí)際問(wèn)題靈活選擇合適的數(shù)據(jù)解決相關(guān)問(wèn)題.

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