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《課題學習 制作立體模型》投影與視圖PPT教學課件

《課題學習 制作立體模型》投影與視圖PPT教學課件 詳細介紹:

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《課題學習 制作立體模型》投影與視圖PPT教學課件

第一部分內(nèi)容:問題引入

問題1   ⑴圓柱的展開圖是_________.

⑵正四面體的展開圖是________個正三角形。

⑶下面四個平面圖形,能夠折疊成一個正方體的是(    )

問題2   ⑷根據(jù)下面一個立體圖形的三視圖,判斷此立體圖形是________,并試著制作立體模型。

問題3   下面是某種機器的軸承與他的三視圖,你知道工人師傅是怎樣利用軸承三視圖,制造這種軸承的嗎?

問題4   以硬紙板為主要原材料,分別作出下面的兩組視圖所表示的立體模型:

追問1:由三視圖可知,畫出立體圖形的各個面需要測量哪些數(shù)據(jù)?

問題5   用馬鈴薯(或蘿卜)為原材料,按照下面給出的兩組視圖,做出相應的實物模型:

問題6  下面的每一組平面圖形都是由四個等邊三角形組成的。

(1)指出其中哪些可以折疊成多面體?把上面的圖形描在紙上,剪下來,疊一疊,驗證你的答案;

(2)畫出由上面圖形能折疊成的多面體的三視圖,并指出三視圖中是怎樣體現(xiàn)“長對正,高平齊,寬相等”的?

(3)如果上圖中小三角形的邊長為1,那么對應的多面體的體積和表面積各是多少?

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課題學習制作立體模型PPT,第二部分內(nèi)容:課題拓展

三視圖和展開圖都是與立體圖形有關(guān)的平面圖形,利用課余實踐去觀察了解或者上網(wǎng)查詢了解,結(jié)合我們的生活實際和具體的事例,寫一篇短文介紹三視圖、展開圖的應用,以及你的感受。

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課題學習制作立體模型PPT,第三部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

通過本節(jié)課的課題學習,你有哪些感想與收獲?

(1)數(shù)學是以數(shù)量關(guān)系和空間形式為主要研究對象的科學,數(shù)量關(guān)系和空間形式是從現(xiàn)實世界中抽象出來的。很明顯,關(guān)于投影和視圖的知識是從實際需要(建筑、制造等)中產(chǎn)生的,它們與實際模型聯(lián)系的非常緊密。

(2)感性認識需要上升為理性認識,理論指導下的實踐會更明確有效。

(3)從技能上說,認識平面圖形與立體圖形的聯(lián)系,有助于根據(jù)需要實現(xiàn)它們之間的相互轉(zhuǎn)化,即學會畫三視圖和由三視圖得出立體圖形。從能力上說,認識平面圖形與立體圖形的聯(lián)系,對于培養(yǎng)空間想象能力非常重要。

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課題學習制作立體模型PPT,第四部分內(nèi)容:課外作業(yè)

1、填空題

(1)俯視圖為圓的幾何體是_______,______.

(2)畫視圖時,看得見的輪廓線通常畫成_______,看不見的部分通常畫成_______.

(3)舉兩個左視圖是三角形的物體例子:________,_______.

2、如圖所示圖形是一個多面體的三視圖,請根據(jù)視圖說出該多面體的具體名稱。

3、如下圖所示,根據(jù)物體的三視圖,求它表示的幾何體的體積,并制作其立體模型。

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