《范進中舉》PPT下載(第1課時)
第一部分內(nèi)容:學習目標
1.體會對比手法對表現(xiàn)人物思想性格及主題所起的作用
2.體會諷刺手法對表現(xiàn)主題所起的作用
3.體會個性化的人物語言。
4.認識封建科舉制度對讀書人的毒害。
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范進中舉PPT,第二部分內(nèi)容:導入新課
作者簡介
吳敬梓(1701年—1754年12月11日 ),字敏軒,一字文木,號粒民,清朝最偉大的小說家之一。漢族,安徽省滁州市全椒縣人。因家有“文木山房”,所以晚年自稱“文木老人”,又因自家鄉(xiāng)安徽滁州全椒縣移至江蘇南京秦淮河畔,故又稱“秦淮寓客”(現(xiàn)存吳敬梓手寫《蘭亭序》中蓋有印章:“全椒吳敬梓號粒民印”)。幼即穎異,善記誦。稍長,補官學弟子員。尤精《文選》,賦援筆立成。不善治生,性豪邁,不數(shù)年,舊產(chǎn)揮霍俱盡,時或至于絕糧。
明清科舉制度簡介。
明清時期科舉與學校結合,在參加正式科考前,考生先要取得“人學”的資格,即成為“生員”。人學有兩個途徑:一是通過“童試”,這是大部分士子所用的方法;一是進入國子監(jiān),成為“監(jiān)生”,監(jiān)生中有皇帝恩準的“恩監(jiān)”有因長輩曾為國建功而特準的“蔭監(jiān)”和最常見的通過捐獻金錢財物而成的“捐監(jiān)”。童試也稱童子試,分為縣試府試及院試三個階段?h試在各縣舉行,由知縣主持。清朝時一般在每年的二月舉行。通過后參加在四月舉行的由府級官員主持的府試。通過縣、府試的便可以稱為“童生”,再參加由各省學政或?qū)W道主持的院試。
通過院試的都被稱為“生員”(俗稱“秀才”),第一名稱“案首”。
鄉(xiāng)試是正式科考的第一關,每三年一科,于八月在兩京及各省省城的貢院內(nèi)舉行,亦稱“秋闈”?贾械姆Q為“舉人”第一名稱“解元”,第二至第十名稱“亞元”。中了舉人便具備了做官的資格。舉人可于次年二月參加在京師舉行的會試和殿試。會試由禮部在京城貢院舉行,亦稱“春闈”,由翰林或內(nèi)閣大學士主考。取中者稱為“貢士”第一名稱“會元”。
貢士可參加同年四月舉行的殿試。般試由皇帝主持和出題,亦由其欽定前十名的次序。殿試只考一題,考的是對策,為期一天。錄取名單稱為“甲榜”,又稱“金榜”,分為三甲:一甲只有三人,第一名是狀元、第二名是榜眼、第三名是探花,賜“進士及第”;二甲多人,賜“進士出身”;三甲則賜“同進士出身”三甲第一名一般稱“傳臚”。殿試只用來定出名次,能參加的貢土通常都能成為進士,不會再有落第的情況。能中進士便是功名的盡頭,不能重考以求獲得更高的名次。能夠一身兼解元、會元狀元的,就是“三元及第”。
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范進中舉PPT,第三部分內(nèi)容:整體感知
1.圍繞“中舉”這一中心事件,按時間順序,課文可分成哪兩個部分?
中舉前和中舉后
2.說說中舉前、中舉后課文各寫了哪些事?用四字短語概括
屠戶賀喜
范進借錢
范進發(fā)瘋
屠戶治瘋
鄉(xiāng)紳拜訪
3.小說用了什么手法來描寫胡屠戶?表現(xiàn)出胡屠戶怎樣的性格特點?
運用對比手法。通過寫他對范進中舉前后兩種截然不同的態(tài)度,表現(xiàn)出其嫌貧愛富、嗜錢如命、趨炎附勢、貪財虛偽的市儈性格。
4.范進中舉前后鄉(xiāng)鄰們的變化,說明了他們是一群什么樣的人?
嫌貧攀富,冷漠勢利
5.張鄉(xiāng)紳在范進中舉后是怎么做的?他這么做的目的是什么?
贈銀贈房,和范進稱兄道弟,為的是拉攏即將做官的范進,為自己以后發(fā)財找一個靠山。
6.張鄉(xiāng)紳對待范進態(tài)度的變化反映了什么?
反映了當時官場結黨營私、相互舞弊的事實
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范進中舉PPT,第四部分內(nèi)容:小結、作業(yè)
范進中舉前后周圍人的變化,反映出科舉制度下的炎涼世態(tài)。這正是范進所生活的社會環(huán)境。
那么,范進是一個怎樣的人呢?請同學們先自讀后分析。
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