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《生物與環(huán)境的關(guān)系》了解生物圈PPT課件3

《生物與環(huán)境的關(guān)系》了解生物圈PPT課件3 詳細(xì)介紹:

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《生物與環(huán)境的關(guān)系》了解生物圈PPT課件3

想一想,議一議

我國(guó)的珍稀動(dòng)物大熊貓,為世界各國(guó)人民所喜愛(ài)。你知道野外生活的大熊貓主要分布在哪些地區(qū)嗎?這些地區(qū)的有哪些適于大熊貓的特點(diǎn)?

野外生活的大熊貓主要分布在我國(guó)四川西部和北部、甘肅南部、西藏東部及陜西西南部。

大熊貓以箭竹等為食,食性單一,這些地區(qū)的環(huán)境適于大熊貓生活的特點(diǎn)主要是有竹類植物和水源。

... ... ...

一、環(huán)境中的生態(tài)因素

1、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物生活和分布的因素。

2、生態(tài)因素可分為非生物因素和生物因素。

非生物因素主要包括陽(yáng)光、水、溫度、土壤、空氣等。

生物因素:是指影響某種生物生活的其他生物。

為什么要給農(nóng)作物施肥?這說(shuō)明農(nóng)作物還受到哪些非生物因素的影響?

農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要從土壤中吸收大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如 氮、磷、鉀等。由于年年耕種,人們?cè)谑斋@大量農(nóng)產(chǎn)品的同時(shí),也將土壤中的這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)帶走了許多,從而使土壤變得貧瘠,因此,為保證農(nóng)產(chǎn)品持續(xù)生產(chǎn),必須給農(nóng)作物施肥。 

給農(nóng)作物施肥說(shuō)明農(nóng)作物的生長(zhǎng)還受到土壤中的無(wú)機(jī)鹽等非生物因素的影響。 

... ... ...

探究光對(duì)鼠婦生活的影響

一、提出問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?

二、作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的分布

三、制定計(jì)劃:確定實(shí)驗(yàn)探究方案                

四、實(shí)施計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)探究,獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

五、得出結(jié)論:分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),獲得結(jié)論

六、表達(dá)與交流

... ... ...

①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:鼠婦又叫潮蟲,屬于節(jié)肢動(dòng)物門、是一種甲殼動(dòng)物。在陰暗、潮濕的環(huán)境里可以找到它們。  

提出問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?

②作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的分布。

③設(shè)計(jì)探究方案:對(duì)照實(shí)驗(yàn):在研究某個(gè)條件(光)對(duì)研究對(duì)象(鼠婦)的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件(光照情況即明亮、陰暗)不同以外、其他條件(溫度、濕度)都要相同的幾組實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

a、材料用具:b、實(shí)驗(yàn)裝置 :c、方法步驟:

... ... ...

思考:

1、在實(shí)驗(yàn)中有哪些因素對(duì)鼠婦有影響? 你如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的?

光、 溫度、 水分

采用對(duì)照實(shí)驗(yàn),可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的。

2、為什么要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)?只用一只行嗎?

用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn),結(jié)果有很大的偶然性,不足以說(shuō)明問(wèn)題;用10只可以減小誤差。

3、為什么要計(jì)算全班各組的平均值?

可以減小誤差

... ... ...

三、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響

在自然界,生物受到很多生物的影響,因此生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也影響和改變環(huán)境。

1. 駱駝和駱駝刺是怎樣適應(yīng)缺水環(huán)境的?海豹是怎樣適應(yīng)寒冷環(huán)境的?

駱駝排尿少,出汗少,這樣可以減少體內(nèi)水分的消耗,適應(yīng)缺水環(huán)境。另外,駱駝一次能喝大量的水,并且能將水儲(chǔ)存在胃里,這也是對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)。 

駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá),這樣可以更多地吸收水分;它的地上部分植株矮小,這樣可以減少水分的散失。 

海豹的皮下脂肪很厚,具有保溫作用,這是對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng)。

2. 蚯蚓是怎樣影響和改變土壤環(huán)境的?

蚯蚓在土壤中鉆來(lái)鉆去,可以使土壤疏松,增加土壤的透氣性。此外,蚯蚓吞食土壤,排出的蚓糞可以增加土壤的肥力,改善土壤的團(tuán)粒結(jié)構(gòu),有利于植物的生長(zhǎng)。

... ... ...

習(xí)題訓(xùn)練

1、魚必須生活在水里,離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡,對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵? )

A、生物影響環(huán)境      B、生物適應(yīng)環(huán)境

C、生物改變環(huán)境      D、生物依賴環(huán)境

2、 把大小兩種的草履蟲分開培養(yǎng),它們都能正常地生長(zhǎng),可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)16天,其中的一種全部死亡,而另一種卻仍然生長(zhǎng)正常,這種現(xiàn)象屬于(   )

A、合作 B、捕食 C、競(jìng)爭(zhēng)   D、寄生

3、“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是(  )  

A、合作   B、食物網(wǎng)    C、捕食    D、競(jìng)爭(zhēng)

4、下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是(   )

A、陽(yáng)光、溫度     B、空氣、溫度

C、水分、土壤     D、花粉、病毒

5、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力,一般還應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)(     )

A 、分組實(shí)驗(yàn)    B、 重復(fù)實(shí)驗(yàn)

C、 獨(dú)立實(shí)驗(yàn)    D、對(duì)照實(shí)驗(yàn)

6.在培養(yǎng)蘑菇的培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了霉菌,蘑菇和霉菌的關(guān)系是    (  )

A.互利共生    B.種內(nèi)斗爭(zhēng)    

C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系    D.寄生關(guān)系

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課后作業(yè)

1. 判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫"√",錯(cuò)誤的畫 "×"。 

(1)生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)。(    )

(2)非生物因素只有陽(yáng)光、溫度和水。(    )

(3)生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境。(    ) 

(4)同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(    ) 

2. “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”你能對(duì)這句詩(shī)描述的自然現(xiàn)象作出科學(xué)的解釋嗎?

這句詩(shī)描寫的是氣溫對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。由于在同一季節(jié)山里氣溫相對(duì)較低,桃樹生長(zhǎng)遲緩。生長(zhǎng)在平原地區(qū)的桃花,4月就已經(jīng)凋謝,而山里的桃花才剛剛開放。 

3. “牛喜歡吃三葉草;三葉草要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢;貓捕食田鼠,因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛(ài)養(yǎng)貓。”這是達(dá)爾文描述的生物之間的關(guān)系。(1) 請(qǐng)用圖解表示上述生物之間的關(guān)系。(2)假如貓減少了,對(duì)三葉草有什么影響?

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