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《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》PPT課件

《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》PPT課件 詳細(xì)介紹:

《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》PPT課件《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》PPT課件

《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》PPT課件

一、植物對水分的吸收和運(yùn)輸

幼根上有白色的“毛”—根毛,大量的根毛的意義是?

增加根吸水的表面積,提高根吸水的能力。 

根吸收的水分是怎樣運(yùn)輸?shù)角o、葉、花等器官的呢?

P109觀察與思考

二、植物的蒸騰作用

用透明干燥的塑料袋將一株生長旺盛的盆栽植物罩起來,在莖部扎緊。放在陽光下照射,觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)? 說明什么?

蒸騰作用:

水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程

... ... ...

觀察葉片的結(jié)構(gòu)

1.將新鮮的葉片平放在小木板上。

2.右手捏緊并排的兩片刀片,沿著橫切的方向,迅速切割。

3.刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次。把切下的薄片放入培養(yǎng)皿中。

4.用毛筆蘸出最薄的一片,制成臨時切片。

春季植樹時,移栽的樹苗常被剪去了大量的枝葉,這是為什么?

因?yàn)槿~片會通過蒸騰作用散失大量的水分,導(dǎo)致樹苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝葉。

... ... ...

三、綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)

1.綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣的濕度,增加降水;

2.植物的莖葉承接著雨水,能夠大大減緩雨水對地面的沖刷;

3.樹林中的枯枝落葉能吸納大量的雨水,滲入地下,補(bǔ)充地下水。

討論:如果地球上沒有綠色植物,水循環(huán)會進(jìn)行嗎?

如果沒有綠色植物,水循環(huán)仍然可以進(jìn)行。海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中,形成云,繼而形成雨、雪,再回到海洋或陸地。但是如果沒有綠色植物,生物圈中的水循環(huán)會受到一定影響,如陸地的降雨會減少;降雨造成的地表徑流會增多、加快,等等。

... ... ...

雙基訓(xùn)練

一.填空

1.蒸騰作用的主要器官是(   ).

2.氣孔的開關(guān)是由(         )細(xì)胞控制的.

二.判斷

1.蒸騰作用散失大量水分是一種極其嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象.(     )

2.在植物體內(nèi),水往高處流是蒸騰作用形成拉力的結(jié)果.(     )

課堂練習(xí)

1、根吸收的水分用于什么最多?(   )

A 光合作用     B  呼吸作用

C 細(xì)胞生長作用     D  蒸騰作用

2、在生物圈水循環(huán)中,下列哪項猶如“綠色水庫”,“雨多它能吞,雨少它能吐”?(   )

A  海洋    B  草地   C  森林    D  巖石   

3、下列哪項既是植物蒸騰失水的“門戶”,又是氣體交換的“窗口”? (     )

A  表皮   B  氣孔    C  葉脈   D  保衛(wèi)細(xì)胞

... ... ...

開拓創(chuàng)新與遷移運(yùn)用

移栽植物時為了提高成活率,常采取以下措施:

1. 在傍晚或陰雨天進(jìn)行

2. 去掉部分葉片

3.對移栽幼苗進(jìn)行遮陰

運(yùn)用蒸騰作用的知識加以解釋.

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