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《七年級(jí)生物上冊(cè)總復(fù)習(xí)》PPT課件2

《七年級(jí)生物上冊(cè)總復(fù)習(xí)》PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《七年級(jí)生物上冊(cè)總復(fù)習(xí)》PPT課件2

第一單元  生物和生物圈

第一章

第一節(jié):生物的特征:

1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) (動(dòng)物吃食物,植物光合作用制造有機(jī)物)

2、生物能進(jìn)行呼吸(鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱,植物通過(guò)氣孔吸收氧氣、排除二氧化碳)

3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(人出汗、呼出氣體和排尿,植物落葉)

4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) (動(dòng)物追獵物,含羞草葉片合攏)

5、生物能生長(zhǎng)和繁殖

(1)生長(zhǎng):生物體積由小到大,也就是細(xì)胞數(shù)目增多和體積增大的結(jié)果

(2)發(fā)育:生物體中各種器官逐漸達(dá)到成熟,并具有生殖能力。

(3)生殖:生物體產(chǎn)生下一代的現(xiàn)象,通過(guò)繁殖保持種族的延續(xù)。

6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)

(病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成的)

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二、調(diào)查我們身邊的生物

1、調(diào)查的步驟:

(1)明確調(diào)查目的

(2)確定調(diào)查對(duì)象

(3)制定合理的調(diào)查方案

(4)調(diào)查記錄

(5)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理

(6)撰寫調(diào)查報(bào)告

2、生物的分類

按照(形態(tài)結(jié)構(gòu))分:動(dòng)物、植物、其他生物

按照(生活環(huán)境)分:陸生生物、水生生物

按照(用途)分:作物、家禽、家畜、寵物

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第二章 生物圈是所有生物的家

第1節(jié):生物圈

什么是生物圈?

答:地球上適合生物生存的一薄層叫做生物圈

生物圈的范圍有:如果以(海平面)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可達(dá)約(10千米)的高度,向下可深入約(10千米)左右的深處,這個(gè)厚度為20千米左右的圈層,包括:

1、大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等,有多種氣體組成,如:氮?dú)、氧氣、二氧化碳?/p>

2、水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層(全部的海洋和江河湖泊)

3、巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn) 

生物的生存的基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

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第2節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響

一、能影響生物的環(huán)境因素有:

非生物因素和生物因素

非生物因素:光、水、空氣、溫度等

生物因素:是指影響某種生物生活的其它生物

二、探究實(shí)驗(yàn):光對(duì)鼠婦生活的影響

探究的過(guò)程:

1、提出問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎

2、作出假設(shè) :光會(huì)影響鼠婦的生活

3、制定計(jì)劃 :設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

4、實(shí)施計(jì)劃 :做實(shí)驗(yàn),觀察、記錄

5、得出結(jié)論 :光能影響鼠婦的生活,鼠婦適宜   生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。

6、表達(dá)和交流 

注意:在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫”對(duì)照實(shí)驗(yàn)”(單一變量原則)

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第二單元 生物和細(xì)胞

一、使用顯微鏡

鏡座:穩(wěn)定鏡身;

鏡柱:支持鏡柱以上的部分;

鏡臂:握鏡的部位;

載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。

遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。

鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。

準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小。轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升

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顯微鏡的觀察步驟

(1)取鏡和安放:左托右握,將顯微鏡放在距邊緣7厘米處,略微偏左。

(2)對(duì)光:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,眼睛看目鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到視野最亮為止。(光線的通路:三鏡一孔成一線,即外界光線→ 反光鏡的反射→ 光圈→ 通光孔→ 玻片標(biāo)本→ 物鏡→ 目鏡→ 眼睛) 

(3)觀察:雙眼注視,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí)注意看物鏡,鏡筒下降,然后反方向轉(zhuǎn)動(dòng)組準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,直到看清物像為止。

比較低倍鏡和高倍鏡觀察標(biāo)本的不同點(diǎn):

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第三單元 生物圈中的綠色植物

生物圈中的綠色植物,可分為四大類:

藻類、苔蘚、蕨類植物和種子植物(即綠色植物分為孢子植物和種子植物)

第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物

1、藻類、苔蘚、蕨類植物分別生活在什么環(huán)境中?

藻類生活在水中、苔蘚生活在陰濕的地面、蕨類生活在潮濕的環(huán)境中。

2、藻類、苔蘚、蕨類植物的形態(tài)上各有什么特征?

藻類植物:沒有根、莖、葉的分化

苔蘚植物:植株矮小,有莖、葉和假根,但是沒有輸導(dǎo)組織。

蕨類植物:有根莖葉的分化,而且根莖葉中有輸導(dǎo)組織

3、藻類、苔蘚、蕨類植物分別靠什么部位吸收水分和無(wú)機(jī)鹽?

藻類植物:全身都可以吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

苔蘚植物:主要靠葉吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

蕨類植物:靠根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

4、藻類、苔蘚、蕨類植物分別靠什么繁殖?它們有什么作用?

藻類、苔蘚、蕨類植物都靠孢子繁殖,有些藻類植物可以食用,如海帶、紫菜;苔蘚植物因?yàn)閷?duì)有害氣體非常敏感,所以可以監(jiān)測(cè)大氣污染;蕨類植物和煤的形成有關(guān)。

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第一節(jié) 種子的萌發(fā)

種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。(萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)要掌握)

種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:胚是活的、完整的、度過(guò)了休眠期,且儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

種子萌發(fā)的過(guò)程:①種子吸水膨脹;②子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。③胚軸伸長(zhǎng),④胚芽發(fā)育成莖和葉。(子葉脫落,胚軸發(fā)育成連接根與莖的部分);⑤子葉萎縮或胚乳萎縮。

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第二節(jié) 植株的生長(zhǎng)

根的生長(zhǎng):一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大。

枝條是靠頂端的芽(幼芽)發(fā)育而成的。

芽中也有分生組織,芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條。

植株的分生組織在根的最底端和莖的最頂端。

植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)——水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。

氮、磷、鉀是植物生長(zhǎng)需要的無(wú)機(jī)鹽,他們被稱為植物三要素。

(記住:施肥不忘氮磷鉀)

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第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)

第一節(jié)綠色植物的生活需要水

植物的生活為什么需要水:

水是生物體的重要組成成分;

植物體內(nèi)水分充足時(shí),植株才能挺立,保持直立的姿態(tài);葉片才能舒展,有利于光合作用;

無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物吸收,并運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

第二節(jié) 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑

根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛,根毛吸收水和無(wú)機(jī)鹽。

有許多長(zhǎng)形的、管狀的細(xì)胞組成,上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁已經(jīng)消失,形成的中空的管道,叫做導(dǎo)管。根吸收的水分與無(wú)機(jī)鹽,是沿著導(dǎo)管輸入到植株各處的。

能運(yùn)輸葉子制造的有機(jī)物的管道叫做篩管。(記住導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu),功能)

在木質(zhì)部和韌皮部之間有形成層。形成層的細(xì)胞能不斷分裂,形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和韌皮部細(xì)胞,使莖不斷加粗。有些植物莖中沒有形成層,因而不能長(zhǎng)粗。

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第六章 愛護(hù)植被,綠化祖國(guó)  

一個(gè)地區(qū)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被。

我國(guó)的植被類型主要有草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林。

我國(guó)的森林覆蓋率只有16.55%,全世界的是27%。我國(guó)人均森林面積只有0.128公頃,相當(dāng)于世界水平的五分之一。     

我國(guó)與1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國(guó)森林法》《中華人民共和國(guó)草原法》。

每年的3月12日定為全國(guó)的植樹節(jié)。

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