《扁鵲見蔡桓公》PPT課件
韓非，戰(zhàn)國末期思想家，先秦法家學(xué)說集大成者。
其散文長于推論事理，詞 鋒犀利，剖析入微，善用寓言說明問 題。
與孟子、莊子和荀子，并稱戰(zhàn)國散文四大家。
主人公介紹
扁鵲，姓秦，名越人，戰(zhàn)國時(shí)人，醫(yī)術(shù)高明，所 以人們就用傳說中的上古名醫(yī)扁鵲的名字來稱呼他。
蔡桓（huán）公，蔡國（現(xiàn)在 河南省上蔡縣一帶）國君，下文稱“桓侯”。
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給下列句中的斜體字注音。
1.立有間（ ） 2.君有疾（ ）在腠（ ）理
3.寡人（ ） 4.醫(yī)之好治不�。� ）
5.桓（ ）侯不應(yīng)（ ） 6.湯（ ）熨（ ）
7.骨髓（ ） 8.桓侯遂（ ）死
寫出下列劃線詞的古今義
1 立有間 1.古義：一會兒。今義：之間。
2 居十日 2.古義：停留。今義：居住、住所。
3 將益深 3.古義：更加。今義：好處。
4 索扁鵲 4.古義：尋找。今義：索取。
5 故使人問之 5.古義：特意 。今義：所以。
6 望桓侯而還走 6.古義：跑。今義：走。
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1.下列加點(diǎn)的詞注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是：
A．扁鵲見蔡桓公(huán)
立有間(jiàn)
B．君有疾在腠里(còu)
醫(yī)之好治不病以為功(hào)
C．扁鵲望桓侯而還走(huán)
湯熨之所及也(tàng)
D．火齊之所及也(jì)
桓侯不應(yīng)(yìng)
2.下列句子朗讀節(jié)奏停頓有誤的一項(xiàng)是：
A．扁鵲／望桓侯／而還走。
B．醫(yī)之好治／不病以為功。
C．君有疾／在腠理，不治／將恐深。
D．桓侯／故使人／問之。
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3.把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代文：
①桓侯曰：“醫(yī)之好治不病以為功。”
桓侯說：“醫(yī)生總喜歡給沒有病的人治病，把治好病作為自己的功勞。”
②居十日，扁鵲望桓侯而還走。
又過了十天，扁鵲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見桓侯轉(zhuǎn)身就跑。
③在骨髓，司命之所屬，無奈何也。
病到了骨髓里，那是司命所管的地方，醫(yī)生是沒有辦法的。
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(一)填空：
1.課文中扁鵲說_________、________、________、_________”這幾句話，表明了蔡桓公的病由輕到重的發(fā)展過程。
2.從課文中蔡桓公說的_________________ 一句話可以說明他的病得不到根本治療的原因。
3．這個(gè)故事告訴我們:要正視自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不能拒絕批評幫助。
4．這個(gè)故事后來演化為一個(gè)成語是：諱疾忌醫(yī)
(二)改正下列錯(cuò)誤的翻譯：
1．扁鵲遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了桓侯一眼還走了。
2．桓侯故意派人去問他。
3．醫(yī)生總喜歡治療沒病的人，認(rèn)為是自己的功勞。
4．病到骨髓里，那是司命可以治，醫(yī)生是沒有辦法了。
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