《最后一次演講》PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
一、有感情的朗讀課文，了解講演詞的語(yǔ)言特點(diǎn),體味口語(yǔ)的特點(diǎn)和本文感情色彩強(qiáng)烈的語(yǔ)言。
二、學(xué)習(xí)聞一多先生熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身革命的英雄氣概和斗爭(zhēng)精神。
第一課時(shí)
一、積累字詞。
二、有感情的朗讀課文。
三、體會(huì)聞一多先生強(qiáng)烈的愛憎感情，追求真理不怕犧牲的精神。
講演詞
也叫演講詞、演說(shuō)詞，它常在各種大型的群眾集會(huì)或較為隆重的場(chǎng)合使用，而且講話人所講的都是些較為重大的問(wèn)題或是講話人就某個(gè)專門問(wèn)題進(jìn)行的論述。講演詞具有宣傳、鼓動(dòng)和教育作用，它可以把講演者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
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朗讀課文 整體感知
一、給下列加點(diǎn)的字注音：
卑劣（ ） 誣蔑（ ）
卑鄙（ ） 離間（ ）
蠻橫（ ）賦予（ ）
作者簡(jiǎn)介
聞一多（1899－1946），原名聞家驊著名詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。湖北省浠水縣人。
自幼愛好古典詩(shī)詞和美術(shù)。1912年考入北京清華大學(xué)。1923年9月出版第一本新詩(shī)集《紅燭》，1946年7月15日在悼念李公樸先生大會(huì)上，憤怒斥責(zé)國(guó)民黨暗殺李公樸的罪行，發(fā)表了著名的《最后一次講演》，當(dāng)天下午即被國(guó)民黨特務(wù)殺害。
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聞一多演講的主要內(nèi)容是什么？
聞一多在李公仆的追悼會(huì)上，義正辭嚴(yán)地當(dāng)眾痛斥、揭露反動(dòng)派的罪惡和卑劣，號(hào)召人們斗爭(zhēng)，表達(dá)了對(duì)民主和平的堅(jiān)定信心。
品讀課文 質(zhì)疑研討
一、朗讀一至三自然段
聞一多先生在講演中一再痛斥敵人卑劣無(wú)恥，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)它表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)讀？
二、朗讀四、五自然段
1.作者是怎樣揭露反動(dòng)派的虛弱本質(zhì)？
揭露——虛弱本質(zhì)：自己在恐怖、慌、害怕
2.聞一多先生預(yù)言敵人“快完了”，人民一定勝利，有什么根據(jù)？請(qǐng)從文章中找答案。
第一，他們這樣瘋狂地制造恐怖，這是他們自己在慌，在害怕，自己在制造恐怖；
第二，殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)；
第三，歷史上沒有一個(gè)反人民的勢(shì)力是不被人民毀滅的（舉例論證）。
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深化小結(jié)
一、這篇演講稿表現(xiàn)了聞一多先生對(duì)李公仆烈士和愛國(guó)民主運(yùn)動(dòng)怎樣的思想感情，對(duì)國(guó)民黨特務(wù)又是怎樣的思想感情？
這篇講演表現(xiàn)了聞一多先生強(qiáng)烈的愛憎感情。對(duì)李公仆先生被暗殺十分悲痛，贊揚(yáng)了李公仆先生和昆明人民，他們?yōu)闋?zhēng)取民主和平獻(xiàn)出寶貴生命是昆明無(wú)限的光榮，高度評(píng)價(jià)他們的斗爭(zhēng)精神。對(duì)國(guó)民黨特務(wù)的罪惡行徑質(zhì)問(wèn)、痛斥，面對(duì)面地揭露反動(dòng)派的虛偽本性和險(xiǎn)惡用心，指出反動(dòng)派必然滅亡的可恥下場(chǎng)。
聞一多先生的遺愿，上一代青年人完成了，他們用鮮血和生命換來(lái)了一個(gè)嶄新的世界，換來(lái)了我們今天的幸福生活。同學(xué)們，我們新中國(guó)青年一代的任務(wù)又是什么呢？怎樣才能對(duì)得起革命先烈呢？
明確：我們新中國(guó)的青年一代肩負(fù)著刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)開拓未來(lái)，建設(shè)四化的歷史重任。我們要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，警惕資本主義的“和平演變”，立志成才，這樣才能無(wú)愧于為共和國(guó)的誕生而英勇斗爭(zhēng)、光榮獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)革命先烈。
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第二課時(shí)
一、了解講演詞的語(yǔ)言特點(diǎn)。
二、體會(huì)口語(yǔ)與書面語(yǔ)的差異
課堂練習(xí)
指出下列各句所運(yùn)用的修辭方法：
（1）這是某集團(tuán)的無(wú)恥，恰是李先生的光榮。（ ）
（2）你們以為打傷幾個(gè)，殺死幾個(gè)，就可以了事，就可以把人民嚇倒嗎？（ ）
（3）我們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭(zhēng)到光明。（ ）
（4）翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！（ ）
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（1）文中“你們”指的是_____，“我們”指的是_____。不斷變化人稱，表達(dá)了什么感情？
國(guó)民黨反動(dòng)派及幫兇 演講者和廣大人民 揭露敵人的罪行和虛弱本質(zhì)，用“你們”表達(dá)出憤怒和蔑視的感情；歌頌人民的力量，用“我們”表示演講者與群眾的親密無(wú)間的戰(zhàn)斗感情。
（2）“會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)！”的含義是什么？
說(shuō)明一個(gè)愛國(guó)人士被殺害，會(huì)有更多的人站起來(lái)斗爭(zhēng)，表達(dá)對(duì)反動(dòng)派殺害愛國(guó)人士的蔑視。
（3）畫橫線的句子屬于什么問(wèn)句？在文中有何作用？
A．設(shè)問(wèn)句，B。反問(wèn)句。愛憎分明，充滿激情，富于號(hào)召力和感染力。設(shè)問(wèn)句能夠引起聽眾的注意和思考，使聽眾產(chǎn)生感情上的共鳴；反問(wèn)句用來(lái)揭露敵人卑劣無(wú)恥的行徑，表達(dá)的語(yǔ)氣更堅(jiān)決、態(tài)度更鮮明、批判更有力量。
（4）“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？”將此句改為陳述句，并說(shuō)明表達(dá)效果有什么不同。
希特勒，墨索里尼，都在人民面前倒下去了。 改為陳述句后語(yǔ)氣不如反問(wèn)句語(yǔ)氣堅(jiān)決。
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